【題目】下面是幾種細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)丙細(xì)胞與甲、乙細(xì)胞的的主要區(qū)別是沒(méi)有____________。
(2)細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量,在甲、乙細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是____________。
(3)經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),只在甲細(xì)胞中含有液泡和_____________,因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞。
(4)將圖示甲乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中,甲細(xì)胞不會(huì)脹破,是因?yàn)榧拙哂衅鸨Wo(hù)支持作用的_________。
(5)多細(xì)胞生物體要長(zhǎng)大,離不開細(xì)胞的分裂。如果乙細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生了兩個(gè)子細(xì)胞,子細(xì)胞與乙細(xì)胞的染色體______________相同,因此它們的遺傳物質(zhì)是一樣的。
【答案】成形的細(xì)胞核 線粒體 葉綠體 細(xì)胞壁 形態(tài)和數(shù)目
【解析】
圖甲表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體,圖乙表示動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,圖丙表示細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖,細(xì)菌的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA,有的有鞭毛和莢膜,沒(méi)有成形細(xì)胞核、葉綠體,據(jù)此解答。
(1)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體;而動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,因此細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核。
(2)線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所,因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”,葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,因此在甲植物細(xì)胞和乙動(dòng)物細(xì)胞中都有線粒體。
(3)圖甲具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體,經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn),只在甲細(xì)胞中含有液泡和葉綠體,因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞。
(4)將圖示甲乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中,甲細(xì)胞不會(huì)脹破,是因?yàn)榧拙哂衅鸨Wo(hù)支持作用的細(xì)胞壁。
(5)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,遺傳物質(zhì)染色體可復(fù)制形成兩份,平均地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。子細(xì)胞與乙細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,因此它們的遺傳物質(zhì)是一樣的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是多莉羊和轉(zhuǎn)基因鼠的研制過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)研究的性狀是_____。
(2)多莉羊的性狀與____________相似,因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)來(lái)自于該羊,由此可知,遺傳的控制中心是_____。若白臉母羊的卵細(xì)胞中有n條染色體,那么,多莉羊的一個(gè)體細(xì)胞中有_____條染色體。
(3)超級(jí)鼠試驗(yàn)中要把受精卵植入輸卵管,這是_____生殖;而多莉羊?qū)嶒?yàn)中的胚胎要植入代孕母羊的子宮中,它屬于_____。
(4)通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出基因與性狀的關(guān)系是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體內(nèi)某些生理過(guò)程示意圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中過(guò)程1表示淀粉在腸道內(nèi)的消化過(guò)程,參與該過(guò)程的消化液有_______________。
(2)小腸內(nèi)表面上________________________________的存在,使圖中過(guò)程2的面積大大增加,可達(dá)200平方米以上。
(3)人體內(nèi)能促進(jìn)圖中過(guò)程3的激素是____________,人在饑餓(餐后4-5小時(shí))時(shí),過(guò)程4將會(huì)___________增強(qiáng)或減弱)。
(4)圖中橢圓內(nèi)表示腎單位與尿的形成過(guò)程,腎單位的結(jié)構(gòu)主要包括__________和
________ 兩部分。
(5)若圖中B、C、D表示正常人腎單位不同部位的液體,與B處液體相比,D處液體不含葡萄糖的原因是_________________________________。
(6)C處血液為__________(動(dòng)脈血或靜脈血),最先流回心臟的腔室是__________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酒后駕車的人駕車時(shí)明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢,動(dòng)作不協(xié)調(diào),原因是酒精麻痹神經(jīng),主要影響了( 。
A. 大腦的功能 B. 小腦的功能 C. 腦干的功能 D. 脊髓的功能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取一個(gè)鞋盒,中間用紙板隔開(紙板底部留些縫隙),左側(cè)墊上干燥紙巾,右側(cè)墊上濕潤(rùn)紙巾。在盒蓋右側(cè)開一個(gè)透光孔,便于手電筒照光。(如圖)。
(1)上述裝置的紙板兩側(cè),一側(cè)干燥另一側(cè)濕潤(rùn),這種實(shí)驗(yàn)方法稱為___________實(shí)驗(yàn);
(2)起初將蚯蚓放在紙板底部縫隙處,片刻后蚯蚓向右側(cè)移動(dòng),這說(shuō)明蚯蚓喜歡生活在___________的環(huán)境中;將左側(cè)干燥紙巾浸濕,再打開手電筒,讓右側(cè)照光,觀察發(fā)現(xiàn)蚯蚓又移到紙板的左側(cè),這說(shuō)明蚯蚓更喜歡生活在___________的環(huán)境中;
(3)蚯蚓依靠_________系統(tǒng)感受到光的刺激,通過(guò) ________的收縮和剛毛的協(xié)助進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要盡可能保持蚯蚓體表的濕潤(rùn),因?yàn)轵球疽揽繚駶?rùn)的體表與外界進(jìn)行_____________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察草履蟲時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是( 。
A. 為了便于觀察,可在載玻片液滴上放少許棉花纖維
B. 為了使模糊的物像變清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 若發(fā)現(xiàn)視野中草履蟲往如圖中箭頭方向游動(dòng),應(yīng)把載玻片往右上方移動(dòng)
D. 為了觀察草履蟲的纖毛,應(yīng)該調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使光線變暗
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鯉魚適于生活在淡水中,影響鯉魚生活的非生物因素有( 。
A. 水、空氣和其他鯉魚等
B. 水、溫度和水草等
C. 水、溫度、陽(yáng)光、水中的氧氣
D. 水、溫度、陽(yáng)光、其他食肉魚類
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