17.下列關(guān)于蒸騰作用的說法錯誤的是( 。
A.多數(shù)植物的氣孔主要位于葉片的下表皮,水分是從氣孔散失的
B.葉片面積越大,植物散失水分越多
C.蒸騰作用強(qiáng)弱還受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度和空氣流動狀況的影響
D.夏季移栽植物時,為保證成活率,可以保留更多的枝葉

分析 蒸騰作用指的是植物通過蒸發(fā)由葉片失水的過程,對自身和外界都具有極大的意義.

解答 解:A、多數(shù)植物的氣孔主要位于葉片的下表皮,水分是從氣孔散失的,A正確;
B、葉片面積越大,植物散失水分越多,B正確;
C、蒸騰作用強(qiáng)弱還受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度和空氣流動狀況的影響,C正確;
D、移栽植物時,為保證成活率,可以去掉部分的枝葉,降低蒸騰作用,D錯誤.
故選:D.

點評 蒸騰作用的內(nèi)容在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要注意掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.為了驗證“鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境”,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗,請結(jié)合相關(guān)知識回答以下問題.

(1)如果鐵盒的甲、乙兩邊都鋪上潮濕的土壤,則實驗的變量是光,甲起到的作用是對照.
(2)實驗過程中,在鐵盒中央放入的鼠婦數(shù)量應(yīng)該在10只左右,玻璃板和黑板紙之間必須留一定空隙,目的是為了保證鐵盒內(nèi)有充足的空氣.
(3)如果要探究水分對鼠婦分布的影響,可以在甲鋪上烘干的土壤,在乙鋪上潮濕的土壤,同時還要把玻璃板黑紙板;最后可看到的實驗現(xiàn)象應(yīng)該是大多數(shù)的鼠婦分布在乙這一邊活動.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.有同學(xué)提出,螞蟻不會發(fā)聲,它們是靠什么傳遞信息呢?于是某探究小組的同學(xué)針對這個問題設(shè)計了一個探究實驗,請予以完善.
(1)實驗方法與步驟
①準(zhǔn)備實驗用的螞蟻:捕獲的螞蟻應(yīng)來自一個螞蟻洞,同時將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時間
②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi),創(chuàng)建三個小島A、B、C小島間用兩根小木頭搭成的“橋”從一個小島到達(dá)其他小島.
③先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島上無食物,觀察螞蟻的行為.
④一段時間后將連接B,C島之間的“橋”和A、B島對換,觀察螞蟻的行為有什么變化.
⑤在螞蟻爬過的“橋”上,噴一些有氣味的物體(如香水),觀察螞蟻的行為表現(xiàn).
(2)實驗結(jié)果:
步驟③:螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達(dá)C島,獲取食物
步驟④:螞蟻會沿著對換后的“橋”氣味行走;
步驟⑤:螞蟻的行動靠氣味;
(3)實驗結(jié)論:螞蟻依靠氣味進(jìn)行通訊.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.能正確表示一條食物鏈的是(  )
A.陽光→草→兔→狐貍B.草→鼠→蛇→鷹
C.草→兔子→食草昆蟲→貓頭鷹D.狐→兔→蜘蛛→草

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.同學(xué)們平時所食的雞蛋是( 。
A.可能是受精卵,也可能是未受精卵B.受精卵
C.未受精卵D.胚胎已經(jīng)發(fā)育的卵

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟,請據(jù)圖回答

(1)操作本實驗時,首先用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈,然后往載玻片上滴一滴清水,目的是保持細(xì)胞的形狀.
②是蓋蓋玻片操作.正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸液滴,然后緩緩放平.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察.
(2)③(填序號)表示染色的步驟.
(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如⑤所示,應(yīng)將裝片向右下方移動后才能達(dá)到⑥的效果.此時顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”,這些細(xì)胞被放大了100倍.
(4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時,圖中比較暗的地方用鉛筆細(xì)點來表示.
(5)發(fā)現(xiàn)目鏡鏡頭上有污點,應(yīng)該用擦鏡紙擦拭.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.原尿與尿液在成分上相差很大,其主要原因是 ( 。
A.腎小體有濾過作用B.腎小管有重新吸收作用
C.腎小囊有收集尿液的作用D.膀胱有貯尿的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,如果要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選用的鏡頭組合是( 。
A.10×和 40×B.10×和 10×C.5×和 10×D.5×和 40×

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.根尖和芽尖之所以具有分裂能力,這是因為它們具有( 。
A.保護(hù)組織B.分生組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織

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同步練習(xí)冊答案