Question

16．某校生物興趣小組利用學(xué)校的小型植物園，開展了一系列植物栽培、種植活動(dòng)和探究活動(dòng)．請分析回答下列問題．
（1）在向植物園內(nèi)移栽花卉時(shí)，同學(xué)們采取了下列措施：①選擇在傍晚或陰雨天進(jìn)行移栽；②讓移栽花卉的根部盡量帶著一個(gè)“土坨”．③去掉移栽花卉的部分枝葉；其中①③措施的目的是降低植物的蒸騰作用；②的措施是保護(hù)植物的幼根和根毛．
（2）某小組的同學(xué)用圖示法表示植物葉片在24小時(shí)內(nèi)二氧化碳和氧氣的進(jìn)程情況，其發(fā)生在黑暗環(huán)境中的是D．

（3）某小組的同學(xué)把大豆種子播種在苗床上，在適宜的條件下種子萌發(fā)，觀察發(fā)現(xiàn)，種子在第一天開始膨脹長大，到第三天開始露出白色小點(diǎn)，在第六天子葉展開，第九天幼葉形成．在種子的萌發(fā)過程中，最早露出的白色小點(diǎn)是胚根（胚根？胚芽？胚軸？子葉？）
（4）某小組的同學(xué)在春天栽了幾十株向日葵，在夏天開花季節(jié)，讓兩朵向日葵“碰頭”，其目的是輔助授粉提高結(jié)實(shí)率．

Answer 1

分析 （1）移栽植物時(shí)，根系或多或少的會(huì)有一定的破壞，吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．同時(shí)一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽，因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng)，會(huì)降低蒸騰作用，減少水的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活．
（2）在白天有光，植物體能進(jìn)行呼吸作用、光合作用和蒸騰作用，夜晚能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用，
（3）種子萌發(fā)的順序：胚根先發(fā)育成根，胚軸伸長，最后胚芽發(fā)育成莖和葉．
（4）異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制，得不到傳粉的機(jī)會(huì)，如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng)，蟲媒傳粉因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用輔助授粉的方法，以克服因條件不足而使傳粉得不到保證的缺陷，以達(dá)到預(yù)期的產(chǎn)量．

解答 解：（1）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位．移栽植物時(shí)，根系或多或少的會(huì)有一定的破壞，吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．同時(shí)一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽，因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng)，會(huì)降低蒸騰作用，減少水的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活．
植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根．根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水帶土移栽是為了保護(hù)幼根和根毛，提高植物的吸水能力，從而提高移栽的成活率．
（2）葉片白天進(jìn)行光合作用（蒸騰作用在此可忽略不計(jì)）和呼吸作用，光合作用產(chǎn)生的氧氣大于消耗的氧氣，因此放出氧氣；晚上不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，放出二氧化碳．因此，D符合題意．
（3）種子吸水后，胚根最先突破種皮發(fā)育成根．
（4）向日葵是進(jìn)行異花傳粉的，且主要依靠昆蟲傳粉．如果開花季節(jié)因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，出現(xiàn)只開花不結(jié)果的現(xiàn)象，因此傳粉不足會(huì)影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量．所以有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民在向日葵開花季節(jié)為向日葵“對頭”，他們這樣做的目的是輔助授粉提高結(jié)實(shí)率，從而增加產(chǎn)量．
故答案為：（1）降低植物的蒸騰作用；保護(hù)植物的幼根和根毛；
（2）D；
（3）胚根；
（4）輔助授粉提高結(jié)實(shí)率．

點(diǎn)評 此題屬于綜合性的解答題，解答此題基礎(chǔ)知識要掌握全面熟練．