【題目】生物課上學(xué)習(xí)了“食物的營(yíng)養(yǎng)成分”和“合理膳食”,同學(xué)們紛紛在微信群聊里“曬”出了自己的午餐(下圖)。你認(rèn)為誰的午餐既營(yíng)養(yǎng)合理又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠?( )
A. 甜心冰激淋
B. 小黃豆
C. 腹黑大魔王
D. 太陽雨

【答案】B
【解析】米飯主要提供淀粉等糖類,紅燒排骨主要提供蛋白質(zhì),青菜、水果主要提供維生素,此食譜營(yíng)養(yǎng)比較全面,且實(shí)惠,B符合題意。

所以答案是:B

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了合理營(yíng)養(yǎng)和合理營(yíng)養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握合理營(yíng)養(yǎng):每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐;不偏食、不挑食、不暴飲暴食;均衡攝入五類食物(平衡膳食寶塔);早、中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%;三餐應(yīng)該按時(shí);要合理補(bǔ)充各種人體所必須的五類食物,可以形象比喻成“平衡膳食寶塔”才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】松毛蟲是馬尾松林的害蟲,能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡,造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)后果。通過向馬尾松林引入灰喜鵲,可以有效控制蟲害。根據(jù)此材料回答下列問題。

1材料中控制蟲害的方法屬于 ,具有長(zhǎng)效、環(huán)保和無污染的特點(diǎn)。而農(nóng)藥防治不可能取得長(zhǎng)期持續(xù)的防治效果,原因是 。

2右圖是松毛蟲個(gè)體發(fā)育中兩個(gè)階段的圖片,請(qǐng)據(jù)圖說出它的個(gè)體發(fā)育屬于 ;甲表示的是

階段。

3松毛蟲的體細(xì)胞中染色體數(shù)為68條,則其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)為 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物中六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)、糖類、 、 、水和

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洗手看似簡(jiǎn)單,殊不知其中大有學(xué)問。2008年世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。某校生物興趣小組的甲、乙兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設(shè)計(jì)了洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的假設(shè)是什么?__________________________

(2)你認(rèn)為______同學(xué)設(shè)計(jì)合理,理由是__________________________。

(3)細(xì)菌生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自哪里?___________________。

(4)為什么要將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中?________________________

(5)培養(yǎng)48小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細(xì)菌繁殖,洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細(xì)菌繁殖,得出的結(jié)論是______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列動(dòng)物的行為敘述錯(cuò)誤的是

A. 先天性行為是動(dòng)物生來就有的 B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為

C. 老馬識(shí)途屬于學(xué)習(xí)行為 D. 鳥類遷徙屬于學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是概念間的關(guān)系圖,下列選項(xiàng)與下圖對(duì)應(yīng)正確的是

A. Ⅰ代表真核生物,Ⅱ代表原核生物,Ⅲ代表病毒

B. Ⅰ代表有機(jī)物,Ⅱ代表無機(jī)物,Ⅲ代表氨基酸

C. Ⅰ代表不遺傳的變異,Ⅱ代表可遺傳的變異,Ⅲ代表基因突變

D. Ⅰ代表特異性免疫,Ⅱ代表非特異性免疫,Ⅲ代表吞噬細(xì)胞的吞噬作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體某結(jié)構(gòu)中及此處部分毛細(xì)血管的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)毛細(xì)血管管徑很小,只允許__________單行通過,管壁很薄,管內(nèi)血流速度_______,適于進(jìn)行物質(zhì)交換。

(2)若甲為大腦:則①處二氧化碳濃度比②處__________(填“高”或“低”);若甲為肺泡:則②處氧濃度比①處__________(填“高”或“低”);

(3)若甲為小腸:則甲內(nèi)參與蛋白質(zhì)消化的消化液是由__________分泌的,被消化后的終產(chǎn)物進(jìn)入血液要穿過__________層細(xì)胞;

若甲為健康人的腎小管:則其內(nèi)的__________被全部重吸收回毛細(xì)血管中。

(4)若②處比①處降低血糖的激素多,則甲代表的內(nèi)分泌腺是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兒童、青少年以及術(shù)后病人應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉,是因?yàn)檫@些食物中含有豐富的

A脂肪 B糖類 C蛋白質(zhì) D維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】營(yíng)腐生生活的細(xì)菌在生物圈中扮演的生態(tài)角色是

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者

C. 分解者 D. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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同步練習(xí)冊(cè)答案