數(shù)學(xué)英語物理化學(xué) 生物地理
數(shù)學(xué)英語已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總
【題目】下表是鼎湖山國家自然保護區(qū)內(nèi)動、植物情況，表中的資料反映了生物多樣性中的（ ）
被子植物
裸子植物
蕨類植物
鳥類
爬行、兩棲類
哺乳類
1822種
23種
148種
214種
75種
38種
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.基因多樣性C.生物種類多樣性D.生物數(shù)量多樣性
【答案】C【解析】解：生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有214種之多，被子植物有1822種，即物種水平的生物多樣性及其變化．題干反映了生物種類多樣性．故選：C生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)在探究“唾液對淀粉的消化作用”時，往1、2號試管中加入等量的漿糊；1號試管加入2毫升清水攪拌；2號試管加入2毫升唾液攪拌；然后把兩只試管放在大燒杯的溫水中10分鐘。然后分別向兩只試管中滴加2滴碘液。據(jù)題回答下列問題。
（1）試管中的漿糊是用____________和清水調(diào)配而成的。
（2）大燒杯中溫水的水溫應(yīng)為___________℃，目的是_________________________。
（3）加碘后_______試管不變藍色，原因是唾液中的淀粉酶 把淀粉分解成了________________。淀粉的最終消化產(chǎn)物是__________________。
（4）設(shè)置1號試管的目的是______________。
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)各種各樣的化石有規(guī)律地出現(xiàn)在不同地質(zhì)年代的地層中，出現(xiàn)在如圖甲地層的生物化石總是（ ）
A.越高等B.越低等
C.越簡單D.越復(fù)雜
【題目】“金蟬脫殼”中的“殼”指的是蟬的
A．表皮 B．皮膚 C．外骨骼 D．鱗片
【題目】下圖是某生物的生殖、發(fā)育的示意圖，其中①所示的是受精過程，②所示的是發(fā)育過程。請仔細閱讀、分析，回答以下問題：
（1）請分別寫出細胞 B、C 的名稱： B _____。C _____。
（2）若上述圖示代表人的生殖發(fā)育過程，產(chǎn)生生殖細胞A的器官是________， 細胞 C 形成的場所是________。
胎兒和母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是________
（3）從一個受精卵長成一個青春洋溢的中學(xué)生，男女同學(xué)在外貌、特征、生理等方面相繼出現(xiàn)差別，這些特征統(tǒng)稱為 ________________。例如女孩正常的生理現(xiàn)象月經(jīng)，這和________分泌的激素有關(guān)。
（4）若上述生物代表鳥類，在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)成雛鳥的結(jié)構(gòu)是 _____。該結(jié)構(gòu)與________和_________共同構(gòu)成完整的卵細胞。
【題目】魚適于水中生活的特點不包括
A．身體呈流線型 B．體表有黏液 C．有鰭 D．體內(nèi)有脊柱
【題目】兔、牛、羊是草食動物，請選擇與它們食性相適應(yīng)的特點
①門齒像鑿子 ②犬齒鋒利 ③臼齒寬闊 ④消化管長
⑤消化管短 ⑥盲腸發(fā)達
A．①②④⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑥ D．②③⑤⑥
【題目】下列關(guān)于動物在自然界中作用的敘述，不正確的是
A．幫助植物傳粉、傳播種子 B．在維持生態(tài)平衡中起重要作用
C．促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D．將二氧化碳和水合成有機物
【題目】下列食物鏈不正確的是（ ）A.菜青蟲→山雀→雀鷹B.草→野兔→狐貍C.水草→小蝦→黑魚D.草→蝗蟲→山雀→雀鷹
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