【題目】一個動物體細胞進行分裂時，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A. 細胞核由一個分成兩個

B. 細胞內(nèi)形成新的細胞膜和細胞壁

C. 連續(xù)分裂2次后產(chǎn)生6個新細胞

D. 產(chǎn)生的新細胞中染色體數(shù)目減半

【答案】A

【解析】

細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程。細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細胞一樣。

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞，A正確；動物細胞不形成細胞壁，B錯誤；
細胞連續(xù)分裂2次后產(chǎn)生4個新細胞，C錯誤；細胞分裂的過程，染色體先進行自我復制，然后分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的，D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】病毒不能獨立生活，必須生活在其他生物的 內(nèi)。

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【題目】如圖為蝗蟲的外部形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題

（1）蝗蟲跳躍、飛行的動力來自于[]_____部發(fā)達的肌肉，運動器官是_____。

（2）蝗蟲的頭部有_____對觸角，_____個單眼和一對復眼。

（3）蝗蟲的呼吸器官是_____，氣體通過_____進入體內(nèi)，與細胞進行氣體交換。

（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上都屬于無脊椎動物中的_____動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）裝置A，實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到的實驗現(xiàn)象是：澄清的 ， 此實驗證明了；在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ， 水分是通過葉片上的散失的．實驗選用黑的塑料袋，是為了避免植物進行作用而影響實驗效果．
（2）裝置B，當圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi)，結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來，該實驗說明光合作用產(chǎn)生了 ， 為探究“進行光合作用的是金魚藻”，裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對照組，該對照組有一處明顯錯誤，請你改正；應去掉圖乙中的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)下圖分析回答下列問題。

（1）圖A表示___________ 運動；

（2）①是______________；

（3）③是______________；

（4）圖B表示伸肘運動①處于舒展狀態(tài)而同時②_________則處于________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和 。

（2）圖一的食物網(wǎng)由 條食物鏈組成。

（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應的生物是 。

（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。

（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會 ，從而影響生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于綠色植物在水循環(huán)中所起的作用，錯誤的是( )

A. 植物的蒸騰作用能降低大氣濕度

B. 植物能承接雨水，減緩對地面的沖刷

C. 植物的蒸騰作用能增加降水

D. 植物落葉能吸納雨水，補充地下水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把結(jié)構(gòu)和功能用線段連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將八種生物按某一依據(jù)分成兩類，結(jié)果如表，該分類依據(jù)是（ ）

類群一

烏賊 螃蟹 蚯蚓 蝗蟲 鼠婦

類群二

青蛙 蛇 海鷗 斑馬 麻雀

A．是否胎生 B．體溫是否恒定

C．有無脊柱 D．生殖方式的不同

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