【題目】連線題:請將下列實驗材料和相關(guān)的實驗的序號連起來。

【答案】A——( a B——( b C——( d D——( c

【解析】

徒手切片的制作過程是:用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片上。用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片。將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中。用毛筆蘸取最薄的一片,將切片平整展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片,用吸水紙吸去多余的水分,制成臨時玻片。淀粉遇碘溶液變成藍色。制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟有:擦、滴、刮、涂、蓋、染。綠葉在光下制造有機物的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。

A.制作葉片橫切面臨時裝片時,要用并排的雙面刀片迅速切割葉片,以便切出完整且較薄的橫切面。

B.用放大鏡觀察玉米種子的結(jié)構(gòu),在剖面上滴加碘液,胚乳部分變藍色,便于觀察。

C.觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在載玻片中央滴一滴生理鹽水,目的是維持細胞的正常形態(tài)。

D.酒精能溶解葉綠素,葉綠素不溶于水。

因此:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們周圍植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同,以下植物有根、莖、葉分化的是( )
A.海帶
B.水綿
C.發(fā)菜
D.蕨菜

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【題目】為下列結(jié)構(gòu)選擇相應的功能。
細胞膜 葉綠體 線粒體 細胞核
A.細胞的控制中心 B.將化學能轉(zhuǎn)變成細胞能利用的能量
C.控制物質(zhì)進出 D.將光能轉(zhuǎn)變成化學能

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【題目】我國第六次人口普查采用的方法是調(diào)查法。(判斷對錯)

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【題目】請根據(jù)下圖中顯微鏡的結(jié)構(gòu),完成下列小題。

1在對光過程中,能反射光線的結(jié)構(gòu)是:

A. B. C. D.

2當①臟了,可用來擦拭的是:

A. 餐巾紙B. 紗布C. 擦鏡紙D. 棉球

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于神經(jīng)元說法錯誤的是(  )

A.神經(jīng)元就是神經(jīng)細胞

B.神經(jīng)元包括[]突起和[]胞體兩部分

C.神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生和傳導沖動

D.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】永泰嵩口遍植李樹。李樹林中,空氣清新濕潤,這與李樹的許多生理作用密不可分。

1)下圖中的A、B、C表示李樹生活中進行的部分生理過程。請將它們和對應的主要結(jié)構(gòu)進行連線:____

2)假設(shè)X表示C過程散失的某種氣體。請判斷以下描述的對錯

X為水蒸氣時,李樹提高了周圍大氣濕度。_____

X為二氧化碳時,有助于李果營養(yǎng)物質(zhì)的增加。_____

X為氧氣時,李樹有助于維持生物圈的碳—氧平衡。_____

李樹大約在每年3月初開花,春去花謝,幼小的李果掛滿枝頭。

3)李樹的花經(jīng)傳粉、受精后,部分結(jié)構(gòu)逐漸發(fā)育成李果。李果吃起來酸甜可口的物質(zhì),主要儲存在果肉細胞的__________中。

4)李樹種子是由受精的__________發(fā)育來的。種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在子葉中,由此判斷李樹種子中的子葉有__________片。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作臨時裝片的四個步驟,這四個步驟的正確順序是 (  )

A. ①→②→③→④ B. ④→③→②→①

C. ④→③→①→② D. ②→①→④→③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類植物是一類最低等的植物類群,其原因是( 。。

A. 主要生活在水中

B. 可以進行光合作用

C. 植物體是單細胞或多細胞,非常微小

D. 沒有根、莖、葉的分化

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