【題目】如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項中與圖示不相符的是（　　）

選項

1

2

3

4

A

種子植物

被子植物

裸子植物

松樹

B

細(xì)胞

細(xì)胞質(zhì)

細(xì)胞核

遺傳物質(zhì)

C

動物

脊椎動物

魚類

草魚

D

人體

消化系統(tǒng)

胃

肌肉組織

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】

生物的分類是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述。圖示1、2、3、4之間是包含關(guān)系。

種子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物和被子植物是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系，松樹屬于裸子植物，A錯誤；細(xì)胞包含細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有細(xì)胞核，細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，B正確；草魚屬于魚類，魚類屬于脊椎動物，脊椎動物屬于動物，C正確；人體包括消化系統(tǒng)等八大系統(tǒng)，胃屬于消化系統(tǒng)，胃由肌肉組織，上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織構(gòu)成。D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示一從未受到破壞的深積巖層的順序，圖中表明其中一層含有化石A，而另一層含有化石B．據(jù)圖示說明（ ）

A. 物種A比物種B簡單、低等 B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等

C. 物種A出現(xiàn)在物種B之前 D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘇鐵、銀杏、紅豆杉、圓柏等植物的種子是裸露著的，這樣的植物稱為裸子植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖氣孔所處的狀態(tài)，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 如圖中氣孔的狀態(tài)，光合作用、呼吸作用和蒸騰作用都能進(jìn)行

B. 溫度越高，氣孔張開越大，蒸騰作用越強(qiáng)

C. 氣孔的開閉和保衛(wèi)細(xì)胞無關(guān)

D. 在晚上，氣孔全部閉合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列消化液中，消化酶種類最多的一組是

A. 唾液和胃液 B. 胰液和腸液 C. 腸液和胃液 D. 唾液、膽汁和胃液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選出下列說話得體的一項是（ ）
A.老師，我今天交上去的作業(yè)，你一定得改啊。
B.如此齷齪的衣服，我不穿。
C.奶奶不讓你看電視，是怕耽誤你的學(xué)習(xí)。
D.喂，說你呢，前面危險。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不是病句的是（ ）。
A.這個山區(qū)對于我很熟悉，能一一說出佳出來。
B.誰都不能否認(rèn)地球是圍繞太陽運行的。
C.他的眼前浮現(xiàn)出老師親切的笑容和諄諄教誨。
D.當(dāng)前生產(chǎn)急需提高產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是由圖乙發(fā)育而來的，下列說法錯誤的是

A. 圖甲2是由圖乙6發(fā)育而來的 B. 圖乙7發(fā)育成圖甲3

C. 圖甲1是由圖乙5發(fā)育而來的 D. 圖乙7發(fā)育成圖甲1

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）開花時，①__________產(chǎn)生的花粉會被傳播到④________上，完成傳粉過程。

（2）④、⑤和⑥合稱為___________。

（3）在桃花的結(jié)構(gòu)中，傳粉和受精過程完成后，③將發(fā)育成_________。

（4）平常我們愛吃的桃子是由_________（填序號）發(fā)育而來。

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