Question

【題目】實驗與探究

（1）在探究螞蟻通訊時，螞蟻不會發(fā)聲，它們依靠什么傳遞信息?_________

（2）你的假設是什么？________

（3）通訊在社會行為中有什么意義？________

Answer 1

【答案】氣味、觸角運動 螞蟻是靠氣味兒和觸角的運動傳遞信息的 螞蟻通訊是螞蟻分工合作的前提，有利于螞蟻種群的生存和繁衍

【解析】

探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．探究是否成功，取決于提出問題、作出假設、制定計劃是否科學合理。

（1）第一步：提出的問題：螞蟻是靠什么傳遞信息的呢？螞蟻不會發(fā)聲，它們依靠氣味、觸角運動。
（2）第二部：假設是對提出問題作出肯定或否定的回答。根據(jù)問題作出的假設是：螞蟻是靠氣味兒和觸角的運動傳遞信息的。
（3）螞蟻之間是通過觸角傳遞信息的，它們的觸角有嗅覺和觸覺的作用，因此氣味成了螞蟻信息交流的方式。如果沒有通訊，動物的個體間就無法取得聯(lián)系，對群體生活的動物來說，孤立的個體取食和御敵都很困難，不同性別交配繁殖也將受到影響。所以螞蟻通訊的意義：螞蟻通訊是螞蟻分工合作的前提，有利于螞蟻種群的生存和繁衍。