【題目】禾本科植物中的簇毛麥生長繁茂、抗病性好,對小麥條銹、葉銹、稈銹病均有抗性。其體細(xì)胞中染色體組成如圖所示。下列敘述不正確的是( )
A. 葉肉細(xì)胞中染色體數(shù)目為14條
B. 卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為7條
C. 各種抗病性狀是由染色體決定的
D. 精子中的染色體為7條
【答案】C
【解析】
染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的。在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體都要減少一半。
體細(xì)胞中染色體是成對存在,據(jù)圖可見:簇毛麥體細(xì)胞中有7對染色體,所以葉肉細(xì)胞中染色體數(shù)目為7對(14條),故A正確;生殖細(xì)胞中染色體是成單存在,據(jù)圖可見:簇毛麥體細(xì)胞中有7對染色體,所以卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為7條,故B正確;各種抗病性狀是由染色體中的基因和環(huán)境共同決定的,故C錯(cuò)誤;生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半,所以精子中的染色體為7條,故D正確。故選C。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物有性生殖過程圖解,據(jù)圖完成下列問題:
(1)________落到柱頭上萌發(fā),長出花粉管,花粉管穿過花柱直達(dá)子房,在這里精子被釋放出來與________結(jié)合成為受精卵,完成受精作用,受精卵將來發(fā)育成________;
(2)將來果實(shí)就是由________發(fā)育成的,種子是由________發(fā)育成的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究者在蜂鳥、烏鴉等鳥類胸部植入晶體傳感器,用以研究鳥的飛行。請回答下列問題。
(1)鳥類飛行時(shí)所需能量的80%來自胸肌細(xì)胞的__________作用,據(jù)此推測,善于飛翔鳥類胸肌細(xì)胞中__________的數(shù)量比不飛翔鳥類的多。
(2)胸大肌和胸小肌是鳥類落翼和舉翼的動(dòng)力。如圖為胸大肌、胸小肌和骨之間的關(guān)系,由圖可知,胸大肌和胸小肌的兩端都分別附著在_______________、_______________上。
(3)當(dāng)鳥類向下扇動(dòng)翅膀時(shí),鳥的胸大肌處于__________狀態(tài),胸小肌處于__________狀態(tài),牽拉著骨繞__________運(yùn)動(dòng)。
(4)根據(jù)傳感器獲取的信息,當(dāng)蜂鳥的翅膀仍向上拍打時(shí),大腦就已經(jīng)產(chǎn)生向下拍打的信號(hào),并傳向肌肉,這表明__________系統(tǒng)在發(fā)起運(yùn)動(dòng)中起到了關(guān)鍵作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,1953年科學(xué)家米勒所做的實(shí)驗(yàn),研究生命的起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬裝置,請回答下列問題.
(1)米勒實(shí)驗(yàn)提出的問題是:原始地球_____.
(2)米勒做出的假設(shè)是_____.
(3)實(shí)驗(yàn)中火花放電的作用是:_____.
(4)向裝置內(nèi)輸入的氣體是:_____.
(5)米勒得出的結(jié)論是:_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是關(guān)于遺傳知識(shí)的概念圖,圖中1、2、3、4依次為
A. 細(xì)胞核、雙螺旋結(jié)構(gòu)、遺傳信息、基因
B. 染色體、雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因、遺傳信息
C. 細(xì)胞核、染色體、基因、遺傳信息
D. 細(xì)胞核、基因、染色體、遺傳信息
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【題目】如圖中示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)受精卵通過細(xì)胞_____形成A.在此過程中細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)過復(fù)制而數(shù)量_____,并且平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,從而保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有_____的遺傳物質(zhì).
(2)A通過細(xì)胞_____形成B,在此過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(3)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[_____]_____.
(4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合.圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_____和_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)黏稠,有很強(qiáng)的分裂增生能力”,這是對植物哪種組織特點(diǎn)的描述?( )
A. 分生組織 B. 保護(hù)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 營養(yǎng)組織
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