3.植物的各個(gè)部位都含葉綠素.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,葉綠素存在于葉綠體中.

解答 解:植物的葉和柔嫩的莖的細(xì)胞中都含有葉綠體,通過(guò)葉綠體中的葉綠素吸收光能制造有機(jī)物;并不是所有的植物細(xì)胞都有葉綠體,葉綠素的形成與光有關(guān),如根部細(xì)胞,不見(jiàn)光的部位的細(xì)胞就不含葉綠體.所以植物的各個(gè)部位都含葉綠素是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.生物的環(huán)境是指生物生存的地方
B.環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫生物因素
C.生物既受環(huán)境的影響,也能影響環(huán)境
D.同種生物個(gè)體之間只有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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14.下列水生植物中,不屬于藻類植物的是(  )
A.紫菜B.滿江紅C.海帶D.石花菜

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11.下列骨骼肌附著骨的模式圖中,正確的是(  )
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18.農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)(或目的)不一致的是( 。
A.澆水澆透--根向縱深生長(zhǎng)
B.適時(shí)給農(nóng)作物施化肥--為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物
C.春天播種時(shí)地膜覆蓋--保溫、保濕(保水)
D.立體種植--充分利用光能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.看來(lái),生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在細(xì)胞哪種結(jié)構(gòu)內(nèi)?( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖是高等動(dòng)物、人體和綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次的概念圖,請(qǐng)你根據(jù)概念圖的提示回答下列問(wèn)題.
(1)由圖示可知人體和高等動(dòng)物比綠色開花植物多的一個(gè)結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng).
(2)(多選)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞比較,二者共有的結(jié)構(gòu)不包括下列哪一些A、D、E
A.細(xì)胞壁  B.細(xì)胞質(zhì)   C.細(xì)胞核  D.液泡  E.葉綠體   F.線粒體   G.細(xì)胞膜
(3)人體和高等動(dòng)物有四大基本組織,其中起保護(hù)和分泌作用的是B
A.肌肉組織      B.上皮組織        C.神經(jīng)組織          D.結(jié)締組織
(4)綠色開花植物也有四種組織,其中在植物體由小長(zhǎng)大中起重要作用的是D
A.保護(hù)組織       B.分生組織         C.輸導(dǎo)組織         D.營(yíng)養(yǎng)組織
(5)(多選)綠色開花植物有六大器官,我們食用的甘蔗和黃花分別屬于B D
A.根      B.莖      C.葉       D.花       E.果實(shí)      F.種子
(6)西瓜堪稱“瓜中之王”,因是漢代從西域引入,固稱為“西瓜”.西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果.種下西瓜的種子,最后又結(jié)出了西瓜,據(jù)此可以推測(cè)出西瓜的種子屬于一種生殖器官;從市場(chǎng)上買來(lái)的一個(gè)西瓜是植物體的果實(shí),而我們吃進(jìn)去的瓜瓤則屬于營(yíng)養(yǎng)組織,吃剩下的瓜皮屬于保護(hù)組織,瓜瓤?jī)?nèi)可以看到的“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織.可見(jiàn)它是由不同組織構(gòu)成的,從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個(gè)西瓜就是一個(gè)器官.

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12.張明同學(xué)今年比去年長(zhǎng)高了5厘米,是與細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂分不開的.

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C.能生長(zhǎng)與發(fā)育D.能遺傳和變異

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