下列關(guān)于綠色植物的說法中錯誤的是
A．綠色植物在白天與黑夜都能進(jìn)行光合作用
B．綠色植物制造的氧氣是地球上氧的主要來源
C．綠色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要來源
D．綠色植物對于維持生物圈的平衡和穩(wěn)定具有重要作用
A

試題分析：光合作用是指綠色植物利用光能，在葉綠體里，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中的過程，可見綠色植物光合作用的意義有三個，①完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變，它把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不僅用來構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料，同時釋放出氧氣，除了滿足植物自身的需要外，還供給了動物呼吸利用，②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變，在這一過程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能，是自然界的能量源泉，③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境，維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡，由這三大意義可知：綠色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧氣和能量的源泉，光合作用的條件是有光，所以只在白天進(jìn)行，晚上不進(jìn)行。
點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是理解呼吸作用與光合作用的概念。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

日常生活中，不利于維持生物圈中碳—氧平衡的做法是
A．綠色出行B．節(jié)約用紙C．愛護(hù)花草D．浪費(fèi)糧食

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)種類較多，碳循環(huán)就是其中之一，___________是含碳的主要?dú)怏w,也是碳參與物質(zhì)循環(huán)的形式之一。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于大氣中的碳和氧能夠維持平衡，正確的說法是（    ）
A．植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣
B．生物呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳被植物的光合作用利用了
C．植物產(chǎn)生的氧氣與動物產(chǎn)生的二氧化碳維持平衡
D．細(xì)菌和真菌在碳和氧的平衡中發(fā)揮著重要作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

植物的光合作用和呼吸作用都需要消耗氧氣。（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

綠色植物通過光合作用制造了氧氣，消耗了大氣中的二氧化碳從而維持了自然界中的____________平衡。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體的任何生活部位都能進(jìn)行
A．呼吸作用和光合作用B．光合作用和蒸騰作用
C．呼吸作用D．呼吸作用和蒸騰作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

室內(nèi)養(yǎng)殖的花卉晚上一般是不放在臥室里的，其原因是         （   ）
A．晚上一般不適宜欣賞花卉B．花卉在夜晚進(jìn)行呼吸作用與人爭奪氧氣
C．在臥室內(nèi)不利于花卉生長D．這樣不美觀

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能進(jìn)行呼吸作用的器官是（         ）
A．根、莖、葉B．莖和葉的綠色部分
C．花、果實(shí)、種子D．六種器官都進(jìn)行呼吸作用

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