【題目】下圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
⑴圖中A是____________,D是_____________ 。
⑵F是__________,它能夠使細菌___________。
⑶結(jié)構(gòu)B____________能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞。
⑷與植物細胞相比,該細菌的結(jié)構(gòu)中沒有__________,也不具有能進行光合作。
【答案】 DNA 莢膜 鞭毛 運動 細胞膜 葉綠體
【解析】試題分析:(1)圖中各字母分別表示A是DNA ;B是細胞膜;C是細胞壁;D是莢膜;E是細胞質(zhì)。
(2)在細菌的結(jié)構(gòu)示意圖中F是鞭毛,鞭毛的作用是幫助細菌運動。
(3)B是細胞膜,控制物質(zhì)的進出,保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
(4)細菌與植物細胞相比沒有葉綠體,所以不能進行光合作用,不能自己利用無機物制造有機物,只能依靠現(xiàn)成的有機物生活,因此它的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。細菌進行簡單的分裂生殖,一個細菌橫向分裂成兩個細菌,這種生殖方式叫裂殖,在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次。
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【題目】下圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)____圖是兔的牙齒,判斷的理由是:兔的牙齒有[ ]____和[ ]____的分化,沒有_______________________________________________,這是與吃植物性食物相適應(yīng)的。
(2)____圖是狼的牙齒,判斷的理由是:[ ]___尖銳鋒利,適于____________________,這是與____的生活習性相適應(yīng)的。
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【題目】小紅在體育課上不慎受傷,鮮紅的血液從傷口噴射而出,在一旁的你可以采用怎樣的急救措施呢?( )
A.不需處理,讓傷口自動止血 B.用止血帶在遠心端包扎止血
C.用止血帶在近心端包扎止血 D.清洗傷口,貼上創(chuàng)口貼即可
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【題目】某生物興趣小組通過實驗驗證“光合作用需要二氧化碳”.首先將天竺葵進行一定處理后按圖1所示裝置好,光照幾小時.取下葉片甲和乙,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗.(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)為排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果的影響,實驗中將天竺葵進行的處理方法是 .
(2)圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學安全的是 .
(3)實驗中,設(shè)置甲葉片和乙葉片的作用是 .
(4)用碘液分別檢驗后,(填“甲”或“乙”)葉片不變藍,說明該葉片沒有進行作用.這一實驗證明是綠葉制造淀粉不可缺少的原料.
(5)如果實驗時將此裝置用黑布罩住,實驗結(jié)果將是 , 原因是 .
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【題目】如圖是伸肘動作示意圖,敘述正確的是( 。
A. ①是肱二頭肌 B. ②處于舒張狀態(tài)
C. ①和②起動力作用 D. 只由肌肉和骨配合完成
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【題目】如圖是某人造林中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈。
(2)上述生物中屬于生產(chǎn)者的是_____。
(3)人造林中影響黃雀生活和分布的因素叫做_____,黃雀與蜥蜴之間的關(guān)系是_____。
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到難降解的有毒物質(zhì)污染,一段時間后,體內(nèi)該有毒物質(zhì)含量最高的生物是_____。
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【題目】如圖是心臟和人體部分結(jié)構(gòu)簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)當膈肌處于_____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)時,氧氣透過_____壁和毛細血管壁進入血液。
(2)若食物為純豆?jié){,其主要營養(yǎng)成分在乙處被消化吸收,進入血液的物質(zhì)是_____。此過程后,血液變成了營養(yǎng)豐富的_____,血,通過體循環(huán)首先到達心臟的_____。
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【題目】現(xiàn)在,常有些同學不吃早餐就去上學,上午這些同學往往會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會影響學習效果,又會影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,其最早開始消化的場所是 。
(2)早餐中不經(jīng)過消化,可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是 、 等。
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