【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn),甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時(shí),左手捏緊皮管,右手松開(kāi).在呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松一下.結(jié)果,乙瓶中的石灰水明顯是變渾濁.
(1)甲瓶中的渾濁程度較低,說(shuō)明空氣中的含量較少.乙瓶中的渾濁程度(填“較高”或“較低”),說(shuō)明呼出的氣體中含量較多.
(2)產(chǎn)生以上變化的原因是:氧氣透過(guò)肺泡壁和進(jìn)入了血液與結(jié)合,最終將氧氣運(yùn)送到 . 該處消耗了氧氣產(chǎn)生了 , 通過(guò)血液循環(huán)將該氣體運(yùn)送到肺部的毛細(xì)血管,透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了 , 然后隨著濕潤(rùn)的氣體一起排出.
【答案】
(1)二氧化碳;較高;二氧化碳
(2)毛細(xì)血管壁;血紅蛋白;組織細(xì)胞;二氧化碳;肺泡
【解析】解:(1)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳含量越多,渾濁現(xiàn)象越明顯.結(jié)果甲瓶中的渾濁程度較低,說(shuō)明空氣中二氧化碳的含量較少.乙瓶中的渾濁程度較高(填“較高”或“較低”),說(shuō)明呼出的氣體中二氧化碳含量較多.(2)產(chǎn)生以上變化的原因是:氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入了血液與血紅蛋白結(jié)合,最終將氧氣運(yùn)送到組織細(xì)胞.該處進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣產(chǎn)生了二氧化碳,“通過(guò)血液循環(huán)將該氣體運(yùn)送到肺部的毛細(xì)血管”,透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入了肺泡,然后隨著濕潤(rùn)的氣體一起排出.
所以答案是:(1)二氧化碳;較高; 二氧化碳(2)毛細(xì)血管壁;血紅蛋白;組織細(xì)胞;二氧化碳;肺泡
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了呼吸系統(tǒng)的組成和肺泡與外界氣體的交換的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成;由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過(guò)程排除體外才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來(lái)越受到人們的關(guān)注.如圖所示是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于___________________.
(2)A→B表示種子的萌發(fā)過(guò)程,其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ]__________,
(3)C中該植株的莖中無(wú)________________結(jié)構(gòu),故不能長(zhǎng)得很粗.
(4)E是由D中的__________發(fā)育而來(lái),在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)重要的生理過(guò)程是_____________.
(5)豆科植物根中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的含氮物質(zhì),所以大豆與根瘤菌的關(guān)系為________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)血液通過(guò)肺泡周?chē)?xì)血管時(shí),氧含量發(fā)生變化,下列正確的表示該變化的曲線是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,因此這個(gè)時(shí)期我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)自己的才干,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想.( )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)脈血變成靜脈血的部位是( )
A.左心室 B.肺動(dòng)脈
C.肺泡外的毛細(xì)血管 D.手部毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白天教室內(nèi)有不少同學(xué)出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>( )
A.打“呵欠”會(huì)傳染 B.大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣
C.人多,氧氣多,二氧化碳少 D.室內(nèi)二氧化碳濃度高
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上動(dòng)物種類(lèi)繁多,它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍,便于更好的生存和繁衍。下列是與動(dòng)物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 蚯蚓的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成
B. 蝗蟲(chóng)的飛行器官——翅附著在圖中Ⅱ部分
C. 丙圖3為關(guān)節(jié)腔,內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)更加靈活
D. 屈肘動(dòng)作時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)刺激控制6收縮,7舒張,牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。
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