【題目】某人身體日漸消瘦,早上空腹去醫(yī)院檢查血液時(shí),發(fā)現(xiàn)其血糖濃度達(dá)260mg/dL,并在其尿液中檢測(cè)出含有較多的葡萄糖.該病人體內(nèi)最可能 ( )
A. 缺乏生長激素 B. 生長激素過多
C. 缺乏甲狀腺激素 D. 缺乏胰島素
【答案】D
【解析】
回答此題的關(guān)鍵是要明確各種激素的作用及分泌異常病。
幼年生長激素分泌不足,會(huì)患侏儒癥;幼年生長激素分泌過多,會(huì)患巨人癥;成年生長激素分泌過多易患肢端肥大癥,A、B不符合題意;
幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥,患者身體矮小,智力低下,生殖器官發(fā)育不全;成年時(shí)甲狀腺激素分泌過多易患甲亢;碘是合成甲狀腺激素的原料,成年人缺碘易患大脖子病,C不符合題意;
胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解。若胰島素分泌不足,就會(huì)患糖尿病,D符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )。
A. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的
B. 現(xiàn)在生存的每一種生物都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式
C. 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,所以生態(tài)系統(tǒng)不會(huì)遭到破壞
D. 在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生產(chǎn)活動(dòng)中,屬于頂端優(yōu)勢(shì)原理應(yīng)用增加產(chǎn)量的是( )。
A. 給小樹剪去側(cè)枝和側(cè)芽 B. 修剪花壇邊的側(cè)枝
C. 摘去棉花的頂芽 D. 減去無花的枝條
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是( 。
A. 自然選擇
B. 物種退化
C. 人類對(duì)野生動(dòng)植物的過度狩獵或采伐,對(duì)棲息環(huán)境的污染和改變
D. 人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的開發(fā)和利用
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【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法錯(cuò)誤的是( )。
A. 細(xì)菌通過分裂生殖繁殖后代 B. 鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的是胚盤
C. 青蛙的受精過程在水中進(jìn)行 D. 蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過“蛹”期
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是探究饅頭在口腔中變化的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析有關(guān)問題。
試管 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 唾液 | 清水 | 處理方法 |
A | 饅頭碎屑2克 | 2毫升 | 0毫升 | 充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7°溫水中10分鐘 |
B | 饅頭碎屑2克 | 0毫升 | 2毫升 | 充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7°溫水中10分鐘 |
(1)取出這2支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,觀察試管顏色的變化。A試管滴加碘液后___,為什么?_____。
(2)A和B構(gòu)成了一組____,為什么?_____。
(3)為什么要將二只試管放入37°溫水中?_____。
(4)B試管不加2毫升清水,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也一樣,但加2毫升清水的目的是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在運(yùn)動(dòng)后大量出汗和嚴(yán)重腹瀉的情況下,血液中主要丟失的是( )
A. 水B. 血小板C. 血漿D. 白細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一種沙漠蜥蜴,在體溫28℃時(shí)體色灰綠,隨著體溫的升高而逐漸變藍(lán)和鮮亮,體溫超過35℃時(shí)則呈現(xiàn)艷麗的黃色.這一事實(shí)說明( 。
A. 蜥蜴的體色調(diào)節(jié)體溫
B. 蜥蜴的體溫能改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出不同的性狀
C. 蜥蜴表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果
D. 蜥蜴表現(xiàn)出來的性狀是顯性、隱性基因共同作用的結(jié)果
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