精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】觀察鳥的形態(tài)結構示意圖，下列說法與鳥適于飛行生活沒有關系的是

A．用堅硬的角質喙啄取食物

B．身體呈流線型，體表被覆羽毛

C．胸肌發(fā)達，前肢變成翼

D．有發(fā)達的氣囊輔助呼吸

【答案】A

【解析】

試題分析：頭部有喙，用于喙啄取食物 與飛行無關，A符合題意；鳥體形呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力，適于飛行，體表被覆羽毛，其中正羽適于飛行，B不符合題意；胸肌發(fā)達收縮有力，飛行時能產生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作．前肢變成翼，翼是鳥的飛行器官，C不符合題意；鳥類有氣囊，與肺相通，鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣，使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協(xié)助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣，D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡視野下，判斷毛細血管的依據是（ ）

A．沒有紅細胞通過的血管 B．紅細胞呈單行通過的血管

C．流鮮紅色血液的血管 D．流暗紅色血液的血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括

A．生產者和消費者 B．生物部分和非生物部分

C．食物鏈和食物網 D．全部生產者、消費者和分解者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對“螳螂捕蟬，黃雀在后”中的黃雀分類時，它所屬的位置由小到大的順序應是（ ）

①動物 ②脊椎動物 ③鳥類 ④無脊椎動物 ⑤哺乳動物

A．①②③ B．①②③④ C．③②① D．④③②①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體結構和功能的基本單位是（ ）

A. 器官 B. 組織 C. 細胞 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料：1996年，英國科學家首次用母羊身體上的細胞成功地克隆出一只小母羊，小羊取名多莉（Dolly）。消息傳出后，引起了全世界的轟動。那么，什么是克隆呢？克隆的英文是“clone”，指不通過父方和母方進行交配的方法，而是只從一方那里產生出后代�？寺⊙蚨嗬虻漠a生過程是：

請根據上面的材料回答下列問題：

多莉羊像 ___________羊（填A、B或C），說明生物遺傳相似性與細胞__________有關；由此進一步說明，利用克隆技術繁育優(yōu)良家畜時，應用優(yōu)良家畜的___________與其他無核細胞融合。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是根尖結構示意圖，請回答：

（1）根尖是由[1] ____、[2] _____、[3]______、[4]________組成的；

（2）[1]____起到 _________的作用；

（3）[2]____的細胞特點是_______________________ ，它具有很強的____能力；

（4）根就是靠[2]____的細胞____的增加和[3]_____ 的細胞 ___的增大逐漸地生長的；

（5）根適于吸水的特點是__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究植物體內水分的運輸速率和葉面積大小的關系，某同學設計了如下實驗：

【實驗步驟】

（1）取兩組樹齡相同、生長狀況相似的同種植物枝條，分別留下6張和3張葉片。

（2）把枝條放入盛有紅色染液的燒杯中。

（3）1小時后，把枝條洗凈，并在兩組枝條的等高位置切出相應的切片。

【實驗現象】

如圖所示。（橫切面中出現紅色染液部分表明有水分經過）

【實驗結論】

植物運輸水分的速率和葉面積大小的關系是 。

【分析應用】

（1）橫切面中的紅色染液存在于木質部的 中。

（2）葉面積越大，氣孔越多，是 作用越強的原因之一。

（3）根據實驗結論，在移栽植物時，為了減少水分的散失，應該采取的措施是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是分類等級示意圖，以下理解正確的是（ ）

A. 圖中最大的分類單位是屬

B. 狼和犬的相似程度最小

C. 貓和虎同屬于貓科

D. 虎和犬沒有任何親緣關系

查看答案和解析>>

同步練習冊答案