【題目】在顯微鏡視野下，判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是（ ）

A．沒(méi)有紅細(xì)胞通過(guò)的血管 B．紅細(xì)胞呈單行通過(guò)的血管

C．流鮮紅色血液的血管 D．流暗紅色血液的血管

【答案】B

【解析】

試題分析：毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況時(shí)，紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是毛細(xì)血管。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），其中說(shuō)法正確的是（ ）

A. a表示正在受精的卵細(xì)胞，此過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的子宮內(nèi)完成的

B. d是由b經(jīng)分裂和分化等過(guò)程形成的，能通過(guò)自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 婷婷在媽媽的子宮中生活300 天后分娩。

D. 進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng)，這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】毛細(xì)血管是人體內(nèi)血液與組織細(xì)胞物質(zhì)交換的場(chǎng)所，與該功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是（ ）

A．數(shù)量多，分布廣 B．管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

C．管內(nèi)血流速度緩慢 D．以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體心臟的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．同側(cè)的心房和心室相通 B．血液只能由心房流向動(dòng)脈

C．左心室壁比右心室壁厚 D．心臟內(nèi)既有動(dòng)脈血又有靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí)，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化，請(qǐng)分析并回答：

（l）甲表示（________）的消化曲線，因?yàn)槠涞搅?/span>（________）才開始被消化。

（2）丙表示（________）消化曲線，因?yàn)槠湓?/span>（________）就開始被消化。

（3）這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在（________）中都可以被消化，而在（______）中則都不能被消化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物可當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于非生物因素的是（ ）

A．綠色植物 B．陽(yáng)光 C．雜食性動(dòng)物 D．細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于動(dòng)物基本組織的是( )

A. 保護(hù)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)組織 C. 結(jié)締組織 D. 機(jī)械組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法與鳥適于飛行生活沒(méi)有關(guān)系的是

A．用堅(jiān)硬的角質(zhì)喙啄取食物

B．身體呈流線型，體表被覆羽毛

C．胸肌發(fā)達(dá)，前肢變成翼

D．有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案