16.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的組成包括(  )
A.食物鏈和食物網(wǎng)B.物質循環(huán)
C.生產者、消費者、分解者D.生產者、消費者、分解者和無機環(huán)境

分析 生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內,生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者.生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質的循環(huán).

解答 解:由分析知道:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者.
故選:D

點評 解題的關鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是花和果實的結構示意圖,依圖回答下列問題
(1)花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉;花粉萌發(fā)后長出花粉管,其中的精子與胚珠里的卵細胞結合,形成受精卵,這是子代個體生命的起點.
(2)[B]種子是由[A]胚珠發(fā)育而來的;[D]果皮是由[C]子房壁發(fā)育而來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列染色方法中,最好的是( �。�
A.在蓋玻片周圍滴一些染色液
B.把玻片標本浸泡在染色液中
C.先在標本上滴一滴染色液,然后再蓋蓋玻片
D.在蓋玻片一側滴染色液,在另一側用吸水紙吸取

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中屬于生產者的是農作物,屬于消費者的是田鼠(蛇或黃鼬)(寫一個即可).
(2)該生態(tài)系統(tǒng)有2條食物鏈,寫出最短的一條食物鏈農作物→田鼠→蛇(或農作物→田鼠→黃鼬).
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是農作物,若大量捕殺該生態(tài)系統(tǒng)中的蛇,則田鼠的數(shù)量短期內將會如何變化.增加.(增加、減少)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列屬于生物的是( �。�
A.汽車B.病毒C.課桌D.冰箱

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1.在探究影響金魚呼吸的實驗中,得到的結論是:水溫的變化會影響金魚的呼吸.

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8.人體八大系統(tǒng)中最晚發(fā)育成熟的是(  )
A.消化系統(tǒng)B.運動系統(tǒng)C.神經系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)

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5.春夏季節(jié),李玲患上了甲型H1N1流感,張芳患上肺結核,H1N1型流感的傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒質,甲型H1N1流感是由某種流感病毒引起的,肺結核是由結核桿菌引起的,小芳由于及時治療,治療后康復出院. 
(1)從材料可知,甲型H1N1流感是屬于呼吸道類傳染病(填傳染病類型).
(2)針對病情,醫(yī)生采取了①~④項措施控制來預防傳染�。渲校瑢儆诳刂苽魅驹吹氖洽冢ㄓ锰柎a表示)
①給家人和同學接種疫苗 ②對病人隔離治療③對小玲和小芳家中住所及用具進行消毒 ④建議適度鍛煉和增加營養(yǎng),增強體質
(3)給家人和同學接種疫苗后,能刺激家人和同學身體內的淋巴細胞產生抗體,獲得免疫力,這種免疫功能屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列對呼吸道的描述,不正確的是( �。�
A.呼吸道都有骨或軟骨做骨架
B.呼吸道能使吸入的氣體變得溫暖、濕潤、清潔
C.呼吸道僅僅是氣體的通道
D.呼吸道能保證氣體順暢通過

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