16.福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象.每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字,貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮.
(1)貝貝的頭部紋飾使用了中國(guó)新石期時(shí)代的魚紋圖案.魚類的呼吸器官是鰓.
(2)晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,迎迎是一只機(jī)敏靈活馳騁如飛的藏羚羊,它們?cè)诜诸惿蠈儆诩棺祫?dòng)物中的哺乳動(dòng)物,特有的生殖方式是胎生、哺乳.
(3)妮妮是造型取意與北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏,燕子的飛行器官是翼,其特有呼吸方式是雙重呼吸.

分析 根據(jù)材料可知:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,分別代表魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火.
(1)魚類的特征是:終生生活在水中,身體呈梭形,體表覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定.
(2)哺乳動(dòng)物的特征是:身體被毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,胎生哺乳,體溫恒定,用肺呼吸.
(3)鳥類的體表被覆羽毛,前肢變成翼;骨中空,內(nèi)充空氣;胸肌發(fā)達(dá),雙重呼吸,直腸短,體溫恒定.

解答 解:(1)“貝貝”的頭部紋飾使用魚紋圖案.魚類生活在水中,運(yùn)動(dòng)方式為游泳,有專門在水中呼吸的器官--鰓,由于血液循環(huán)系統(tǒng)比較簡(jiǎn)單,不能提供充足的氧氣,體溫不恒定,屬于變溫動(dòng)物.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,它屬于高等的哺乳動(dòng)物,特有的生殖方式是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率.
(3)“妮妮”燕子屬于鳥類,能夠在空中飛行,與此功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是:身體呈流線型,減少空氣的阻力;前肢變成翼,翼是飛行器官;其特有呼吸方式是雙重呼吸,氣囊輔助呼吸,供給飛行時(shí)足夠的氧氣;體溫恒定.
故答案為:(1)鰓;
(2)哺乳;胎生、哺乳;
(3)翼;雙重呼吸

點(diǎn)評(píng) 本題利用北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃作為背景,考查了幾種脊椎動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),考查面較廣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列哪項(xiàng)與蚯蚓的運(yùn)動(dòng)有關(guān)?( 。
A.剛毛B.肛門C.黏液D.環(huán)帶

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7.小明在使用顯微鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)物像在視野的右下方.小明要將物象移到視野的中央,他該怎么移動(dòng)裝片( 。
A.向左下方移動(dòng)B.向右下方移動(dòng)C.向左上方移動(dòng)D.向右下方移動(dòng)

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4.利用大棚栽培農(nóng)作物時(shí),科技人員常向大棚內(nèi)施放適量的二氧化碳.這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.二氧化碳會(huì)使大棚內(nèi)的溫度升高B.二氧化碳可使害蟲窒息死亡,防治病蟲害C.二氧化碳能滅火,可避免火災(zāi)的發(fā)生D.二氧化碳可促進(jìn)植物的光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.根據(jù)“對(duì)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)以觀察過(guò)程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,這是因?yàn)轵球疽繚駶?rùn)的體表進(jìn)行呼吸.
(2)它身體分節(jié),可使身體運(yùn)動(dòng)靈活,轉(zhuǎn)向方便.蚯蚓在粗糙的紙上的運(yùn)動(dòng)速度比光滑的玻璃板上要快.
(3)它的環(huán)帶位于身體的前端,顏色較淺,表面光滑.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖為人體主要內(nèi)分泌腺示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)分泌激素調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動(dòng)的腺體是①垂體.
(2)在某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足一米的男子,但智力都很正常,你認(rèn)為最可能的原因是幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足.
(3)若某人血液中葡萄糖的濃度為0.19%,可能是④胰島的分泌活動(dòng)不正常所致.目前有效的治療方法是給患者注射胰島素.
(4)俗話說(shuō)“女大十八變,越變?cè)胶每础,這主要是由于⑤卵巢.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示為兩類種子剖面結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)圖1中胚是由[1]、[2]、[3]和兩片肥厚的[4]組成.
(2)兩類種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有種皮和胚;與圖1相比較,圖2特有的結(jié)構(gòu)是[E]胚乳.
(3)菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在[4]子葉內(nèi).
(4)在玉米種子的切面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分應(yīng)該是[E]胚乳,說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程中,其中A、B、C表示三項(xiàng)生理活動(dòng),E、F表示兩種物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于圖中的過(guò)程【A】呼吸作用所釋放的能量.該生理活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是線粒體.
(2)間作套種、合理密植是為了提高圖中過(guò)程【C】光合作用 的效率,該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,E所代表的物質(zhì)是水.它是經(jīng)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~的.
(3)當(dāng)C過(guò)程大于A過(guò)程時(shí),植物體內(nèi)的物質(zhì)得以積累,并使植物表現(xiàn)出生長(zhǎng) 現(xiàn)象.
(4)圖中的二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的“門戶”是氣孔.他是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞控制的.
(5)該植物體夜晚進(jìn)行的生理活動(dòng)是A、B(用圖中的字母表示)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列不屬于單細(xì)胞生物的是( 。
A.衣藻B.酵母菌C.水綿D.草履蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案