【題目】在通遼市西拉木倫公園可以找到下列動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)按照生物分類(lèi)的方法,可把D、E歸為一類(lèi),其余的動(dòng)物歸為一類(lèi),因?yàn)镈、E都是_____動(dòng)物。
(2)圖A為猴子,猴子會(huì)騎單車(chē),根據(jù)行為獲得途徑,這種行為屬于行_____為,此行為是在_____的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和人類(lèi)訓(xùn)練獲得的。
(3)D的體表_____,有保護(hù)了身體內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能_____,這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的重要原因。
(4)在上圖中具有輔助呼吸器官的動(dòng)物有_____(填字母)。
(5)_________的特征保證了A比其他生物的后代有較高的成活率。
(6)舉例說(shuō)出自然界中動(dòng)物對(duì)綠色植物的作用_______。(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))。
【答案】 無(wú)脊椎 學(xué)習(xí) 遺傳因素 外骨骼 防止體內(nèi)水分蒸發(fā) BG 胎生哺乳 維持自然界中生態(tài)平衡;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);幫助植物傳粉、傳播種子
【解析】
圖中A猴子屬于哺乳動(dòng)物,B青蛙屬于兩棲動(dòng)物,C蛇屬于爬行動(dòng)物,D蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物,E蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,F鯉魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi),G鳥(niǎo)屬于鳥(niǎo)類(lèi)。
(1)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,可把D、E歸為一類(lèi),其余的動(dòng)物歸為一類(lèi),因?yàn)?/span>D、E都是無(wú)脊椎動(dòng)物。
(2)猴子會(huì)騎單車(chē)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和人類(lèi)訓(xùn)練獲得的,屬于學(xué)習(xí)行為。
(3)D蜜蜂的體表外骨骼,有保護(hù)了身體內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能防止體內(nèi)水分蒸發(fā),這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的重要原因。
(4)B青蛙用皮膚輔助肺呼吸,G鳥(niǎo)類(lèi)用氣囊輔助肺完成雙重呼吸。
(5)胎生哺乳的特征保證了A比其他生物的后代有較高的成活率。
(6)動(dòng)物在自然界中作用:維持自然界中生態(tài)平衡;促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循;幫助植物傳粉、傳播種子。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呆小癥患者身材矮小,智力有障礙,言語(yǔ)不清,生殖器官發(fā)育不全.呆小癥的病因是( )
A. 幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足
B. 嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足
C. 幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多
D. 嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌過(guò)多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中①和②代表結(jié)構(gòu),③和④代表液體,下列說(shuō)法正確的是
A. 水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素和大分子蛋白質(zhì)經(jīng)①過(guò)濾到②中
B. 在健康人體內(nèi),腎小球末端和腎小管末端流動(dòng)著的液體分別是動(dòng)脈血和尿液
C. ③和④都含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素
D. 喝進(jìn)的部分水隨④排出需要經(jīng)過(guò)腎靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)米飯?jiān)诳谇焕镌絹?lái)越甜,這是由于口腔中 的唾液使米飯中的淀粉開(kāi)始分解為其他有甜味的糖類(lèi),下面是某小組進(jìn)行的一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你分析回答下列問(wèn)題:
步驟1:取適量的新鮮米飯,打碎,做成漿糊并振蕩,分成2等份.
步驟2:將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中.
步驟3:取2支潔凈試管,分別編號(hào)為1,2.
步驟4:進(jìn)行如下圖系列操作:
(1)上述圖示D的1,2號(hào)試管中,滴加碘液后,呈藍(lán)色的是______,碘液的作用是用來(lái)檢驗(yàn)是否存在______。
(2)該實(shí)驗(yàn)的目的是觀(guān)察______對(duì)淀粉的作用。
(3)該探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,1號(hào)試管進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)組還是對(duì)照組?______。
(4)如果將C過(guò)程燒杯中的水換為0℃,再重復(fù)D過(guò)程,這兩個(gè)試管中漿糊的顏色都是藍(lán)色,說(shuō)明______能影響唾液中消化酶作用的發(fā)揮。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于科學(xué)觀(guān)察的是( )
A、用攝像頭拍攝蜜蜂采蜜的過(guò)程
B、觀(guān)察種子萌發(fā)的過(guò)程
C、用放大鏡觀(guān)察饅頭發(fā)霉長(zhǎng)毛的過(guò)程
D、我國(guó)森林資源調(diào)查
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“穿花蛺蝶深深見(jiàn)”、“青草池塘處處蛙”,詩(shī)里描述的蛺蝶和蛙在生殖和發(fā)育方面的相似之處是( )
A. 無(wú)性生殖,變態(tài)發(fā)育 B. 有性生殖,不完全變態(tài)發(fā)育
C. 有性生殖,變態(tài)發(fā)育 D. 無(wú)性生殖,完全變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的濃度變化曲線(xiàn)示意圖,該物質(zhì)是( )
A. 水
B. 葡萄糖
C. 無(wú)機(jī)鹽
D. 尿素
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