為了提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，消滅害蟲，應(yīng)大量施用農(nóng)藥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)上第三周周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：填空題

家鴿是一種善于飛行的鳥類，請(qǐng)回答下列問題。

(1)家鴿的身體呈_________型，可以減少空氣阻力，利于飛行。

(2)飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了_______，生有幾排大型的 ，胸骨有很突出的 ，有發(fā)達(dá)的_________ ，可牽動(dòng)兩翼完成飛行。

(3)請(qǐng)寫出圖中的結(jié)構(gòu)是a b c

(4)鳥的呼吸器官是_________，但是鳥的呼吸方式很特別，呼吸一次可進(jìn)行_______次氣體交換，原因是它還具有發(fā)達(dá)的_________，可以輔助呼吸。這種特別的呼吸方式為 。家鴿在吸氣和呼氣時(shí)， 里都能進(jìn)行氣體交換，能保證飛翔時(shí)肌肉所需 的供應(yīng)．

(5)圖中b的分布在有的內(nèi)臟器官之間，有的還突入到骨的空腔中去，下列各項(xiàng)中哪項(xiàng)不是b的作用( )

A.貯存空氣，減輕比重 B.散失熱量，維持體溫恒定

C.減少飛行中各器官之間的摩擦 D.進(jìn)行氣體交換

（6）如圖的家鴿的氣囊在體內(nèi)的分布示意圖，正確的是：（ ）

①a是氣管、b是氣囊、c是肺；

②因?yàn)橛辛藲饽�，家鴿的呼吸效率大大提高，氣囊可以進(jìn)行氣體交換；

③氣囊與肺相通；④有些氣囊突入到骨的空腔中；

⑤氣囊主要分布在內(nèi)臟器官之間．

A．①②③④⑤ B．①③④⑤ C．①②④ D．①②③

（7）請(qǐng)寫出鳥類適應(yīng)空中飛行生活的特點(diǎn)是（至少三點(diǎn)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)上第二周周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動(dòng)，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是（ ）

A.缺氧 B.驚嚇 C.饑餓 D.水質(zhì)有問題

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級(jí)上第二周周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

我們常吃的青魚、草魚、鰱魚和鳙魚被稱為四大家魚，它們?cè)谒猩�，�?u> 呼吸（ ）

A.皮膚 B.鰓 C.氣管 D.肺

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)寒假作業(yè)一生物卷（解析版） 題型：判斷題

在生態(tài)系統(tǒng)中的能量和物質(zhì)都可以不斷地循環(huán)利用。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)寒假作業(yè)一生物卷（解析版） 題型：選擇題

愛護(hù)花草樹木是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)．樹木屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（ ）

A．非生物部分 B．生產(chǎn)者 C．消費(fèi)者 D．分解者

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)寒假作業(yè)一生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列食物鏈中正確的是（　�。�

A. 植物→真菌→田鼠→蛇 B. 植物→田鼠→蛇→貓頭鷹

C. 陽光→草→野兔→狐貍 D. 黃鼠狼→蛇→田鼠→植物

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

有些種子成熟后不能立即萌發(fā)，需要經(jīng)過一段時(shí)間才能發(fā)芽，這種現(xiàn)象叫做種子的________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級(jí)寒假作業(yè)二生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 （ ）

A．線粒體 B．葉綠體 C．細(xì)胞核 D．線粒體和葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案