下列食物鏈中正確的是（　�。�

A. 植物→真菌→田鼠→蛇 B. 植物→田鼠→蛇→貓頭鷹

C. 陽光→草→野兔→狐貍 D. 黃鼠狼→蛇→田鼠→植物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級上第三周周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

水螅的身體呈（ ）

A．兩側(cè)對稱 B．前后對稱 C．輻射對稱 D．不規(guī)則形態(tài)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級上第二周周末作業(yè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

同學(xué)們在童年時期大都有過捉魚的經(jīng)歷，往往已捉到手的魚又讓它掙脫，這是其體表具有黏液的緣故。魚體表黏液的作用是（ ）

A.防止人類捕捉 B.減少運(yùn)動阻力

C.保持魚體表濕潤 D.輔助呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級寒假作業(yè)一生物卷（解析版） 題型：判斷題

為了提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，消滅害蟲，應(yīng)大量施用農(nóng)藥。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級寒假作業(yè)一生物卷（解析版） 題型：選擇題

鯉魚和貓頭鷹的主要運(yùn)動方式分別是（ ）

A．奔跑、蠕動 B．飛行、攀援 C．游泳、飛行 D．跳躍、爬行

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級寒假作業(yè)一生物卷（解析版） 題型：選擇題

很多古詩詞極其形象的描述了動物的行為，如“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的（ ）

A．防御行為、覓食行為 B．防御行為、遷徙行為

C．覓食行為、生殖行為 D．遷徙行為、生殖行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級寒假作業(yè)一生物卷（解析版） 題型：選擇題

蚯蚓平常生活在潮濕陰暗的地層中，但下雨后，我們經(jīng)常能在地面上看到蠕動的蚯蚓，這是因?yàn)橥寥乐腥狈Γ?）

A．溫度 B．濕度 C．水分 D．空氣

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

種子內(nèi)含有的供胚吸收利用的營養(yǎng)物質(zhì)是指（ ）

A．無機(jī)鹽 B．水分

C．淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪 D．包括以上三項(xiàng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省八年級寒假作業(yè)二生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是 （ ）

A．花開花落 B．北雁南飛 C．孔雀“開屏” D．潮漲潮落

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同步練習(xí)冊答案