家鴿是一種善于飛行的鳥類,請回答下列問題。
(1)家鴿的身體呈_________型,可以減少空氣阻力,利于飛行。
(2)飛行器官發(fā)達:前肢變成了_______,生有幾排大型的 ,胸骨有很突出的 ,有發(fā)達的_________ ,可牽動兩翼完成飛行。
(3)請寫出圖中的結(jié)構(gòu)是a b c
(4)鳥的呼吸器官是_________,但是鳥的呼吸方式很特別,呼吸一次可進行_______次氣體交換,原因是它還具有發(fā)達的_________,可以輔助呼吸。這種特別的呼吸方式為 。家鴿在吸氣和呼氣時, 里都能進行氣體交換,能保證飛翔時肌肉所需 的供應(yīng).
(5)圖中b的分布在有的內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔中去,下列各項中哪項不是b的作用( )
A.貯存空氣,減輕比重 B.散失熱量,維持體溫恒定
C.減少飛行中各器官之間的摩擦 D.進行氣體交換
(6)如圖的家鴿的氣囊在體內(nèi)的分布示意圖,正確的是:( )
①a是氣管、b是氣囊、c是肺;
②因為有了氣囊,家鴿的呼吸效率大大提高,氣囊可以進行氣體交換;
③氣囊與肺相通;④有些氣囊突入到骨的空腔中;
⑤氣囊主要分布在內(nèi)臟器官之間.
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②④ D.①②③
(7)請寫出鳥類適應(yīng)空中飛行生活的特點是(至少三點)
科目:初中生物 來源:2017中考生物(人教版)專項訓(xùn)練四(解析版) 題型:填空題
設(shè)計一個實驗方案,以驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”,基本步驟如圖所示,請回答問題:(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)此方案設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)增設(shè)對照組:將玻璃鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成____________,其他保持不變。
(2)“暗處理一晝夜”,目的是讓綠色植物通過____________作用消耗體內(nèi)貯存的有機物。
(3)對照組實驗過程中,葉片顏色的變化是____________,造成這種變化的原因依次是_____________。
(4)若“二氧化碳不是光合作用合成有機物必需的原料”,則在其他實驗條件適宜的情況下,可預(yù)測實驗結(jié)果是__________________。
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科目:初中生物 來源:濟南版七年級上冊生物第二單元第二章第一節(jié)主要類群單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于幾種綠色植物特點的敘述,正確的是( )
A.海帶依靠葉吸收水分和無機鹽
B.墻蘚的莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,因而適于陸地生活
C.卷柏依靠根吸收水分和無機鹽
D.花生比蕨菜更適于陸地生活的主要原因是輸導(dǎo)組織發(fā)達
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科目:初中生物 來源:濟南版八年級上冊生物第四單元第二章動物的生殖和發(fā)育單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
冬眠是青蛙對冬季不良外界刺激的適應(yīng).冬眠的成蛙進行呼吸的主要器官是( )
A.肺 B.鰓 C.皮膚 D.肺和皮膚
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科目:初中生物 來源:濟南版八年級上冊生物第四單元第二章動物的生殖和發(fā)育單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動物的敘述錯誤的是( )
A、蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個時期
B、鳥卵的結(jié)構(gòu)中將來可以發(fā)育成雛鳥的是胚盤
C、雛雞屬于早成雛,早成雛的親鳥不具有育雛行為
D、哺乳動物的關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)囊組成
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級上第三周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
昆蟲在生長發(fā)育過程中常有蛻皮現(xiàn)象,其原因是( )
A.外骨骼不能隨身體生長而長大 B.有利于氣體交換
C.減輕體重,利于運動 D.為了運動更靈活
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級上第三周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
水螅的身體呈( )
A.兩側(cè)對稱 B.前后對稱 C.輻射對稱 D.不規(guī)則形態(tài)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級上第三周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
水螅生活在水中,身體兩層細胞,輻射對稱,有口無肛門,下列生物與其親緣關(guān)系最近的是( )
A.草履蟲 B.珊瑚蟲 C.渦蟲 D.蛔蟲
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省八年級寒假作業(yè)一生物卷(解析版) 題型:判斷題
為了提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,消滅害蟲,應(yīng)大量施用農(nóng)藥。
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