A. | 植物細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu) | |
B. | 細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用 | |
C. | 細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器 | |
D. | 細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳 |
分析 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如下:
據(jù)此解答.
解答 解:A、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和液泡,所有的活細(xì)胞都有線粒體.有的植物細(xì)胞還有葉綠體,如葉片;但有的植物細(xì)胞沒有葉綠體,如洋蔥表皮細(xì)胞,A錯誤;
B、細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用,B正確;
C、線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所.因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”.葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所.因此植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,C正確;
D、細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各部分的功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的生殖方式是體內(nèi)受精、卵生 | |
B. | 胎兒和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胚胎 | |
C. | 雛雞屬于早成雛 | |
D. | 蝗蟲的發(fā)育包括卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體體積比較大 | |
B. | 有肺或氣管等在空氣中呼吸的器官 | |
C. | 具有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官 | |
D. | 有鱗片、甲或外骨骼等可防止水分散失的結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成 | |
B. | 動物屬于消費(fèi)者,原因是它不能自己制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食 | |
C. | 細(xì)菌和真菌能夠分解動植物尸體中的無機(jī)物,因此,屬于分解者 | |
D. | 陽光、空氣和水與生態(tài)系統(tǒng)有密切的關(guān)系,但不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感人群 | D. | 清除病原體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵一蝌蚪一成蛙 | B. | 受精卵一胚胎一幼蛙一成蛙 | ||
C. | 受精卵一胚胎一蝌蚪一成蛙 | D. | 受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙 |
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