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【題目】有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)是由生產者、消費者和分解者組成的

B. 生態(tài)系統(tǒng)中越高級的消費者所獲得的物質和能量越多

C. 任何一個生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后，都能自動調節(jié)恢復

D. 地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能表示

A. 血液流經小腸后葡萄糖含量的變化 B. 血液流經腎臟后含氮廢物的變化

C. 血液流經肌肉細胞后二氧化碳含量的變化 D. 從平原進入高原后人體紅細胞數量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】興趣小組的同學對李村河的河流生態(tài)系統(tǒng)情況進行了調查，并形成如圖的三個模式圖。請結合模式圖回答以下問題：

(1)圖一中數量最多的消費者是________，甲所代表的生物成分是____________。圖一中能通過呼吸作用分解有機物，釋放能量的生物有______________。

(2)由圖一可知，碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要以______________的形式循環(huán)。

(3)李村河周邊溫室中使用有機肥不但培育農作物，還使二氧化碳增加，二氧化碳增加的主要原因是_________________________。

(4)能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖一中的________，它在生態(tài)系統(tǒng)中充當__________的角色。該生態(tài)系統(tǒng)中數量最少的生物是______________。

(5)圖三中的B代表的成分是________，它們的生活方式是________，營養(yǎng)方式是________；圖中的D代表的成分是生產者，相當于圖二中的________，圖三中的生物可構成這樣一條食物鏈：____________________________(用字母和箭頭表示)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品產生過程中，需要利用酵母菌的是（ ）

A. 制面包 B. 酸奶 C. 酸泡菜 D. 奶酪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．池塘中的水草 B．池塘中的魚

C．池塘中的所有生物 D．一個池塘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果讓你籌備一座生態(tài)廁所，你認為下列必須的一項是（ ）

A. 地下建有沼氣池 B. 外形設計要美觀 C. 選在城市的角落 D. 無特殊要求

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人糞尿必須經過無害化處理，才能在農田中使用的主要原因是（ ）

A. 人糞尿中含有大量的病菌、蟲卵和其他有害物質

B. 人糞尿中的有機物需轉化成溶解在水中的無機鹽，才能被植物吸收

C. 清理.運輸.事業(yè)能夠人糞尿是一件繁雜的工作

D. 人糞尿有異味，影響使用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉片的結構，看圖完成。

（1）圖中的[]和[]合稱表皮，屬于組織。
（2）葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是 ， 該結構主要集中在葉片的[]部位的組織細胞內。
（3）光合作用合成的有機物通過[]中運輸到植物體的各部位。
（4）蒸騰作用所散失的水分是通過[]形成的[]來完成的。稱它為植物蒸騰作用的“”。
（5）根據葉片的結構和功能特點，可以判定葉所屬的結構層次是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示淀粉．脂肪和蛋白質在消化道各部分被消化的程度（圖中X．Y．Z代表營養(yǎng)物質，a、b、c、d表示消化道部位）。據圖判斷，下列說法正確的是（ ）

A.X代表蛋白質，在a部位開始消化
B.Y代表脂肪，在c部位徹底消化
C.b表示胃，此部位對X沒有消化作用
D.c表示小腸，在此部位Z被消化為氨基酸

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