A. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B. | 發(fā)酵技術(shù) | C. | 克隆技術(shù) | D. | 細(xì)胞融合技術(shù) |
分析 21世紀(jì)是生物技術(shù)和信息技術(shù)的世紀(jì).生物技術(shù)的巨大進(jìn)步,增強(qiáng)了人類應(yīng)對(duì)食物短缺、能源匱乏、環(huán)境污染等一系列全球挑戰(zhàn)的能力.目前,世界許多國家把轉(zhuǎn)基因生物技術(shù)作為支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的戰(zhàn)略選擇,轉(zhuǎn)基因技術(shù)已成為各國搶占科技制高點(diǎn)和增強(qiáng)農(nóng)業(yè)國際競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略重點(diǎn).
解答 解:轉(zhuǎn)基因技術(shù)是現(xiàn)代生物技術(shù)的核心,運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、多抗、高效的新品種,能夠降低農(nóng)藥、肥料投入,對(duì)緩解資源約束、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、改善產(chǎn)品品質(zhì)、拓展農(nóng)業(yè)功能等具有重要作用.所以現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是轉(zhuǎn)基因技術(shù).
故選:A
點(diǎn)評(píng) 轉(zhuǎn)基因生物技術(shù)的發(fā)展是上世紀(jì)90年代以來全球新一輪農(nóng)業(yè)技術(shù)變革的重大成果.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心臟四個(gè)腔,且上下、左右都是相通的 | |
B. | 動(dòng)脈血是指在動(dòng)脈血管中流動(dòng)的血液 | |
C. | 一般說的血壓是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓 | |
D. | 體循環(huán)可以為人體器官送去養(yǎng)料,肺循環(huán)則不能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體表覆羽,前肢變成翼 | |
B. | 心跳頻率慢,血液循環(huán)能力差 | |
C. | 胸肌發(fā)達(dá),能有力地扇動(dòng)兩翼 | |
D. | 食量大,為飛行生活提供大量的營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 根毛吸水 | D. | 蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 消化系統(tǒng) | B. | 循環(huán)系統(tǒng) | C. | 呼吸系統(tǒng) | D. | 神經(jīng)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚乳、子葉、胚根、胚芽 | B. | 種皮、胚根、胚芽、胚軸 | ||
C. | 種皮、胚乳、子葉、胚軸 | D. | 子葉、胚芽、胚軸、胚根 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ③⑧⑤ | D. | ③⑦④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大熊貓、長臂猿 | B. | 大熊貓、金絲猴 | C. | 白鰭豚、大鯢 | D. | 揚(yáng)子鱷、長臂猿 |
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