時間(分鐘) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
明亮中數(shù)目 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 0 | 1 |
黑暗中數(shù)目 | 7 | 8 | 8 | 8 | 9 | 8 | 9 | 8 | 10 | 9 |
分析 科學探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
解答 解:(1)提出問題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或?qū)W習中發(fā)現(xiàn)與生物學相關(guān)的問題.根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,提出的問題是:光對鼠婦的生活有影響嗎?(一定是問句“?”)
(2)作出假設(shè):應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想.作出的假設(shè)是:光對鼠婦的生活有影響.
(4)該實驗的題目是探究“光對鼠婦生活的影響”,實驗變量是有無光照,在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境.觀察鼠婦對環(huán)境的選擇,就是形成以光照為惟一變量的對照實驗組,對照組應(yīng)設(shè)置明亮的條件,而實驗組應(yīng)設(shè)置陰暗的條件.
(5)結(jié)論:光對鼠婦的生活有影響,鼠婦適宜生活在陰暗的環(huán)境中.
(6)在進行“光對鼠婦生活的影響實驗”時,所用鼠婦的數(shù)量要多,因為這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結(jié)論出錯,所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實驗中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾.
故答案為:(1)光對鼠婦的生活有影響嗎?(合理即可);
(2)光對鼠婦的生活有影響;
(4)明亮;陰暗;光照;
(5)光對鼠婦的生活有影響;陰暗;
(6)排除偶然因素的影響.
點評 此題考查的是探究非生物因素對鼠婦生活的影響的實驗,并通過解答此題體會科學探究的方法步驟.解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量,設(shè)置對照實驗.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動脈流的都是動脈血 | B. | 體循環(huán)與肺循環(huán)同時進行 | ||
C. | 心臟是血液流動的動力器官 | D. | 靜脈瓣可以防止血液倒流 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 16×、40× | B. | 5×、40× | C. | 10×、40× | D. | 5×、8× |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 岳麓山風景旅游區(qū) | B. | 岳麓山上所有的鳥 | ||
C. | 岳麓山的所有動物 | D. | 岳麓山的所有生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝴蝶、螞蟻都是自然界中常見的昆蟲 | |
B. | 越低等的動物,數(shù)量越少 | |
C. | 大熊貓、白鰭豚和朱鹮都是我國的二級保護動物 | |
D. | 對人類有益的動物越多越好,有害的越少越好 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 構(gòu)成動植物體的細胞都有葉綠體 | B. | 構(gòu)成細菌的細胞沒有成形的細胞核 | ||
C. | 病毒也具有細胞結(jié)構(gòu) | D. | 真菌的營養(yǎng)方式是自養(yǎng) |
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