5．動(dòng)物可以在自己的領(lǐng)域（　�。�
A．取食B．撫育后代C．繁殖D．以上都對(duì)

分析 領(lǐng)域行為是動(dòng)物為了自己的生活環(huán)境等而占領(lǐng)地域的行為．

解答 解：動(dòng)物有為了自己的生活環(huán)境等而占領(lǐng)地域的行為，動(dòng)物行為可有利于獲取食物、有利于逃避敵害、有利于繁殖后代等，動(dòng)物可以在直接的領(lǐng)域取食、撫育后代、繁殖等．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 明確動(dòng)物行為的意義即可答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一般來(lái)說(shuō)，越高等的動(dòng)物具有越復(fù)雜的學(xué)習(xí)行為，下列幾種動(dòng)物中，學(xué)習(xí)行為在全部行為活動(dòng)中占比例最大的是（　�。�
A．家鴿B．蚯蚓C．蝗蟲(chóng)D．黑猩猩

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)：
（1）提出問(wèn)題：光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎？
（2）作出假設(shè)：光對(duì)鼠婦的生活有影響．
（3）設(shè)計(jì)方案：
①材料用具：10只鼠婦，濕土，紙盒，紙板，玻璃板個(gè)一塊．
②實(shí)驗(yàn)裝置：在紙盒里放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板，形成黑暗和明亮兩種環(huán)境．
③方法步驟：將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘．
每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．
實(shí)驗(yàn)記錄：不同時(shí)間，不同環(huán)境下鼠婦數(shù)目
時(shí)間（分鐘）234567891011
明亮中數(shù)目3222121201
黑暗中數(shù)目78889898109
（4）該探究實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組是明亮環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)組是陰暗環(huán)境中，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是光照．
（5）結(jié)論：光對(duì)鼠婦的生活有影響，鼠婦適宜生活在陰暗的環(huán)境中．
（6）為什么鼠婦選10只，而不是選1只？排除偶然因素的影響．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．具有社會(huì)行為的一組動(dòng)物是（　�。�
①螞蟻   　
②蜜蜂   　
③菜粉蝶     　
④獅子．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖為兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞模式，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中甲是植物細(xì)胞圖，乙是動(dòng)物細(xì)胞圖．
（2）與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁、[③]葉綠體和[⑤]液泡．
（3）一般地，植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[③]葉綠體．
（4）切番茄流出的紅汁水主要來(lái)自結(jié)構(gòu)[⑤]液泡中．
（5）圖中②的功能是起保護(hù)作用和控制物質(zhì)的進(jìn)出．
（6）圖甲中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于扁形動(dòng)物的特征敘述正確的是（　�。�
A．生殖器官不發(fā)達(dá)
B．都是寄生在人和動(dòng)物體內(nèi)
C．有專(zhuān)門(mén)的消化器官
D．身體呈左右對(duì)稱(chēng)，前端感覺(jué)器官集中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．蝗蟲(chóng)的基本特征：
（1）身體分為頭部、胸部和腹部．
（2）頭部：感覺(jué)和攝食，有一對(duì)觸角，三個(gè)單眼和一對(duì)復(fù)眼，口器用于攝食．胸部運(yùn)動(dòng)，三對(duì)足跳躍，兩對(duì)翅飛行．
（3）體表有氣門(mén)（位于腹部），用于呼吸．體表有外骨骼．不僅能保護(hù)內(nèi)部柔軟的器官，還能防止防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，但外骨骼會(huì)限制昆蟲(chóng)的發(fā)育和長(zhǎng)大，故蛻皮．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．我們生活的環(huán)境是一個(gè)豐富多彩的世界，除了最常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物和高等脊椎動(dòng)物外，還有許多不開(kāi)花的植物（如苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、和藻類(lèi)植物）和低等無(wú)脊椎動(dòng)物（如蚯蚓、昆蟲(chóng)、草履蟲(chóng)等）以及生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的微生物（如細(xì)菌、真菌和病毒）．正是各類(lèi)生物與環(huán)境相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈．請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：
（1）已查明：流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾�。《窘Y(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的．
（2）一種植物，它分布在占地球70%的水域環(huán)境中，能為空氣提供許多氧氣，詩(shī)人曾這樣形容它“春來(lái)江水綠如藍(lán)”它是藻類(lèi)植物
（3）水綿能夠制造有機(jī)物，草履蟲(chóng)能凈化水體，枯草桿菌能使梨和香蕉腐爛，這三種生物中，枯草桿菌可以作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)．
（4）回憶葫蘆蘚、滿(mǎn)江紅、海帶、大腸桿菌和青霉菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)其中大腸桿菌的結(jié)構(gòu)與如圖最相似．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在顯微鏡的使用中，把低倍物鏡轉(zhuǎn)化成高倍物鏡后，視野明亮程度和觀察到的細(xì)胞數(shù)目將會(huì)發(fā)生怎樣的變化（　�。�
A．變亮 變多B．變暗 變少C．變暗 變多D．變亮 變少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案