【題目】下面是某人去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果．下列說法正確的是（ ）

項目

測定結(jié)果

正常值

紅細胞

5.1

4.0～5.5

血紅蛋白

150

120～160（g/L）

白細胞

37

4～10

血小板

180

100～300

A. 從此人動脈血管中抽取血液做血常規(guī)檢查

B. 顯微鏡觀察此人的血液涂片可發(fā)現(xiàn)血小板最多

C. 根據(jù)檢測結(jié)果可推測此人可能患貧血癥

D. 根據(jù)檢測結(jié)果可推測此人可能身體有炎癥

【答案】D

【解析】試題分析：從此人靜脈血管中抽取血液做血常規(guī)檢查，A錯誤；顯微鏡觀察此人的血液涂片可發(fā)現(xiàn)紅細胞最多，B錯誤；根據(jù)檢測結(jié)果可推測此人可能身體有炎癥，因為他體內(nèi)的白細胞超出了正常范圍，C錯誤；根據(jù)檢測結(jié)果可推測此人可能身體有炎癥，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究“酸雨對生物的影響”時，所采取的科學方法是（ ）

A．模擬探究法 B．觀察法 C．調(diào)查法 D．比較法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖，請看圖回答問題。

（1）圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱：a是________，b是_________，c 是 ___________。

（2）鳥的呼吸器官是_______，但是鳥的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達的________，可以輔助呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題。

（1）魚的口和鰓蓋后緣交替張合，進入鰓的水分富含 （氣體），流出鰓的水分 （氣體）含量相對增多。

（2）活魚③ 的顏色是 色的，其中密布 ，有利于進行 交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示腐生細菌、真菌在自然界中的作用，據(jù)圖回答．

（1）組成植物體和兔、鹿等動物體的有機物最終來源于綠色植物的 過程．

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看，腐生細菌、真菌屬于 ．

（3）生物遺體被圖中的 分解生成 釋放到空氣中，產(chǎn)生的 和 滲入到土壤中，這些物質(zhì)又可被植物吸收和利用．由此可見，這些生物對自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用．

（4）圖中，生產(chǎn)者是 ；消費者是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列說法不符合達爾文進化觀點的是（ ）

A. 從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個體

B. 隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強

C. 農(nóng)藥的使用使害蟲發(fā)生了定向變異

D. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答：

（1）使用顯微鏡對光的正確程序是： 。

①選遮光器上適宜的光圈對準通光孔

②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準通光孔

③左眼注視目鏡（右眼睜開）

④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野。

（2）用顯微鏡觀察標本時，需要調(diào)節(jié)焦距，找到物象；此時必須轉(zhuǎn)動圖中標號為 的部件。

（3）觀察時應先選用 物鏡。（填“高倍”或“低倍”）

（4）顯微鏡的使用過程中，鏡筒下降時眼睛應注視（ ）

A．目鏡內(nèi) B．物鏡 C．載物臺 D．通光孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的下列特點與鳥類明顯不同的是（ ）

A. 體腔內(nèi)有膈 B. 用肺呼吸

C. 心臟四腔 D. 體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病是人類健康的大敵，人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭，請回答：

（1）北宋時期，我國人民最早采用接種人痘的方法預防天花；1796年，琴納發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法。這兩種方法都屬于_______免疫。

（2）19世紀，巴斯德和科赫等科學家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍首”，從傳染病的角度看，它們都屬于_______。

（3）1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者，下列情形會傳播艾滋病的是______________。

（4）每個適齡兒童都要進行預防接種，這屬于傳染病預防措施中的______________。

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