【題目】清洗蔬菜時,要盡量浸泡1至2小時,這是為了( )
A.使青菜更新鮮些 B.去掉蔬菜表面殘留下的農(nóng)藥
C.這樣更清潔,不必沖洗 D.使蔬菜更硬挺
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列四位同學(xué)的觀點中正確的是( )
A.小王認為:綠色植物光合作用時無法進行呼吸作用
B.小柯認為:綠色植物呼吸作用時一定不能進行光合作用
C.小明認為:綠色植物呼吸作用,吸入二氧化碳,放出氧氣
D.小張認為:綠色植物光合作用為人和動物提供了食物和氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是反射弧示意圖,完成反射活動的正確途徑是( )
A.感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
B.感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→效應(yīng)器
C.效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器
D.效應(yīng)器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→感受器
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美國一位土壤學(xué)家曾在《四千年的農(nóng)民》一書中指出,中國能夠維持土壤肥力幾千年,使它們沒有被所供養(yǎng)的億萬民眾所耗竭,其訣竅在于中國農(nóng)民一直實施的是一種“無廢棄物農(nóng)業(yè)”(如圖所示).
(1)在“無廢棄物農(nóng)業(yè)”中,無機鹽可以在生態(tài)系統(tǒng)反復(fù)循環(huán)。植物生活需要的無機鹽主要是植物的從土壤中獲得。
(2)牲畜和人作為消費者,直接或間接地以植物為食,將攝取的有機物分解,產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質(zhì),可見,動物在自然界具有的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下表為常見的四種蔬菜在分類中的位置,請判斷哪兩個物種的親緣關(guān)系最近( 。
植物名稱 | 韭菜 | 芹菜 | 胡蘿卜 | 白蘿卜 |
門 | 種子植物門 | 種子植物門 | 種子植物門 | 種子植物門 |
綱 | 單子葉植物綱 | 雙子葉植物綱 | 雙子葉植物綱 | 雙子葉植物綱 |
目 | 百合目 | 傘形目 | 傘形目 | 白花菜目 |
科 | 百合科 | 傘形科 | 傘形科 | 十字花科 |
屬 | 蔥屬 | 芹屬 | 胡蘿卜屬 | 蘿卜屬 |
A.韭菜和芹菜B.胡蘿卜和白蘿卜
C.韭菜和白蘿卜D.芹菜和胡蘿卜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是縮手反射示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖示B主要由 構(gòu)成,A是 集中的地方。
(2)請用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑 。該過程說明脊髓具有 功能。
(3)該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于 ,當(dāng)再遇到薔薇時他會格外小心,此反射類型屬于 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈.在這條食物鏈中,能量流動的方向是( )
A.甲→乙→丙
B.丙→乙→甲
C.甲→丙→乙
D.乙→丙→甲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這句話反映了生物的( )
A. 遺傳和變異 B. 變異現(xiàn)象 C. 遺傳現(xiàn)象 D. 生殖現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意,請分析回答:
(1)寫出名稱[2][3][4][5][7]
(2)鳥類的卵黃表面中央有一盤狀的小白點,稱為 , 里面含有 .
(3)在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵白和卵黃都為胚胎發(fā)育提供 .
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