A. | 轉基因技術 | B. | 仿生技術 | C. | 克隆技術 | D. | 生物反應器 |
分析 仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備.
解答 解:A、基因工程是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構建雜種DNA分子,然后導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品.不符合題意;
B、仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備.有的是模仿動物,有的是模仿植物,人們模仿螞蟻的外形制造了奇瑞新能源概念車,就是仿生.符合題意;
C、克隆指的是先將含有遺傳物質的供體細胞的核移植到去除了細胞核的卵細胞中,然后促使這一新細胞分裂繁殖發(fā)育成胚胎,當胚胎發(fā)育到一定程度后,再被植入動物子宮中使動物懷孕,便可產下與提供細胞者基因相同的動物,不符合題意;
D、利用生物(如動物)做“生產車間”,生產人類所需的某些物質,這就是生物反應器,不符合題意.
故選:B
點評 理解仿生的概念,注意掌握關于仿生的例子即能解答.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
家庭成員 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 叔叔 | 小梁 | 姨媽 | |
性狀表現 | 雙眼皮 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ? | ||
單眼皮 | √ | √ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身高體重迅速增長 | |
B. | 心理平穩(wěn),樂于交流 | |
C. | 腦和心肺等內臟器官功能增強并趨于完善 | |
D. | 男女出現各自的第二性征 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物適應環(huán)境 | B. | 生物影響環(huán)境 | ||
C. | 環(huán)境影響生物 | D. | 生物能生長、發(fā)育和繁殖 |
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