11．對(duì)動(dòng)脈的敘述中，不正確的是（　�。�
A．將血液從心臟輸送到全身各部分的血管
B．管壁厚，彈性大
C．管內(nèi)血流速度慢于相應(yīng)的靜脈
D．管腔內(nèi)徑小于相應(yīng)的靜脈

分析 人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型．其中動(dòng)脈血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流速度快，其功能為將血液從心臟輸送到全身各處去；靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，其功能為將血液從全身各處輸送到心臟去；毛細(xì)血管管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過，血流速度極慢，數(shù)量最多，其功能為物質(zhì)交換的場(chǎng)所．

解答 解：A、動(dòng)脈將血液從心臟輸送到全身各部分的血管，A正確；
B、動(dòng)脈管壁厚、彈性大；B正確；
C、動(dòng)脈管內(nèi)血流速度快于相應(yīng)的靜脈而不是慢于相應(yīng)的靜脈，C錯(cuò)誤；
D、動(dòng)脈管腔內(nèi)徑小于相應(yīng)的靜脈，D正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道動(dòng)脈靜脈的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（[]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào)）

（1）小強(qiáng)特別羨慕健美運(yùn)動(dòng)員擁有一身強(qiáng)壯有力的肌肉，于是他經(jīng)常做屈肘運(yùn)動(dòng)（如圖一所示）來(lái)鍛煉他的臂部肌肉．小強(qiáng)鍛煉的這塊肌肉即圖中的①叫做肱二頭肌，其由中間較粗的肌腹和兩端呈乳白色并很堅(jiān)韌的肌腱組成．此時(shí)這塊肌肉處于收縮（選填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)．
（2）屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)還需要關(guān)節(jié)的參與，圖二是關(guān)節(jié)模式圖，其中[④]關(guān)節(jié)囊包裹在關(guān)節(jié)周圍，對(duì)關(guān)節(jié)有加固作用；[⑥]關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦．這樣的結(jié)構(gòu)，使得關(guān)節(jié)既牢固又靈活．
（3）請(qǐng)你用一句話來(lái)概括一下骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用：在運(yùn)動(dòng)中，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用．
（4）人和高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．魚類終生生活在水中，具有適應(yīng)水中生活的特征．下列不屬于魚類適應(yīng)水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是（　　）
A．身體內(nèi)有脊柱B．用鰭游泳C．用鰓呼吸D．身體呈流線型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．根據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，可以把生物劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，分解者包括細(xì)菌和 真菌．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．親愛的同學(xué)，你正處于人生最美好的時(shí)期--青春期．下列關(guān)于青春期的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．男孩出現(xiàn)遺精、女孩出現(xiàn)月經(jīng)是性器官迅速發(fā)育的結(jié)果
B．身體已經(jīng)完全發(fā)育成熟
C．身高突增是青春期的一個(gè)顯著特征
D．對(duì)異性從疏遠(yuǎn)到接近，產(chǎn)生朦朧的依戀，是正常的心理變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．人體的三種血細(xì)胞形態(tài)、大小和特點(diǎn)各不相同，不具有細(xì)胞核的是紅細(xì)胞和血小板，雙面凹圓餅狀的是紅細(xì)胞，最小的是血小板．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列鏡頭的組合中，使視野內(nèi)所看到的物像最大的是（　　）
A．目鏡5×、物鏡4×B．目鏡l0×、物鏡4×C．目鏡l0×、物鏡l0×D．目鏡16×、物鏡l0×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．生物分類學(xué)家將地球上所有的生物分為植物、動(dòng)物等多個(gè)界，每個(gè)界又分出若干個(gè)門，如此按大小和從屬關(guān)系可排列為界、門、綱、目、科、屬、種等分類單位．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于植物進(jìn)化歷程的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在生物進(jìn)化過程中生活環(huán)境變化趨勢(shì)為由水生到陸生
B．在進(jìn)化過程中有新種類產(chǎn)生，也有物種滅絕，各種生物形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性
C．在生物進(jìn)化過程中生物結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì)為由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
D．在植物進(jìn)化過程中，植物高矮的進(jìn)化趨勢(shì)為從低到高

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