10.下列關(guān)于人體內(nèi)抗原與抗體關(guān)系的說(shuō)法不正確的是(  )
A.抗體與抗原結(jié)合后,還需吞噬細(xì)胞才能將抗原清除
B.當(dāng)抗原侵入人體時(shí),淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)
C.一種抗體可針對(duì)多種抗原作用
D.當(dāng)抗原被清除后,機(jī)體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力

分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.

解答 解:A、抗體與抗原結(jié)合后,還需吞噬細(xì)胞才能將抗原清除,正確;
B、當(dāng)抗原侵入人體時(shí),淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)(抗體),正確;
C、抗體具有特異性,因此一種抗體只能對(duì)特定的抗原有作用而不是可針對(duì)多種抗原作用,不正確;
D、當(dāng)抗原被清除后,機(jī)體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力,正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原的概念和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)5月29日通報(bào),廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征確診病例,患者為韓國(guó)人,男性,1971年出生,系韓國(guó)MERS病例的密切接觸者,中東呼吸綜合征(MERS)是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種由新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾。摬∧壳爸饕R床表現(xiàn)為:發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀,部分病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭,小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無(wú)癥狀.資料顯示,目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確,尚無(wú)特異性治療措施和疫苗,了解該病基本知識(shí),做好預(yù)防是關(guān)鍵.分析回答:
(1)中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS-CoV)從傳染病的角度來(lái)說(shuō),它屬于病原體.
(2)如圖所示中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS-CoV)結(jié)構(gòu),該病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有細(xì)胞的結(jié)構(gòu),所以不能獨(dú)立生活.
(3)韓國(guó)因允許MERS患者出境遭批評(píng).從預(yù)防傳染病的角度來(lái)說(shuō),本應(yīng)該限制患者外出,進(jìn)行隔離治療,這種措施屬于控制傳染源.
(4)目前中東呼吸綜合征尚無(wú)特異性治療措施和疫苗.人們常用疫苗來(lái)預(yù)防其他傳染病,從免疫角度講,注射入人體的疫苗被稱(chēng)為抗原.
(5)保持均衡飲食、充足休息、良好的身體狀況,避免過(guò)度勞累可以有效抵御病菌的入侵,從獲得途徑上看,這種免疫屬于非特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.以下動(dòng)物中,不屬于恒溫動(dòng)物的是(  )
A.揚(yáng)子鱷B.C.蝙蝠D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為了探究“酸雨”對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):
步驟一:把120粒浸泡過(guò)的小麥種子,平均分為三組,分別放在以下3個(gè)培養(yǎng)皿中.

步驟二:每天定時(shí)對(duì)A、B、C培養(yǎng)皿分別噴灑等量且適量的酸性強(qiáng)的酸雨、酸性弱的酸雨、蒸餾水.
步驟三:7天后觀察小麥種子萌發(fā)結(jié)果.
分析回答:
(1)此探究活動(dòng)中作為空白對(duì)照組的是C,變量為酸雨的強(qiáng)度.
(2)三個(gè)培養(yǎng)皿中萌發(fā)率最低的是A.
(3)該探究活動(dòng)可得出的結(jié)論是:種子的萌發(fā)與酸雨的強(qiáng)度有關(guān),強(qiáng)度越強(qiáng),萌發(fā)率越低..
(4)小麥種子采用120粒,而不能太少的原因是避免發(fā)生偶然性,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,下列屬于青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)是( 。
A.體重迅速增加B.性器官發(fā)育成熟
C.心臟功能明顯增強(qiáng)D.身高突增

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)心臟是血液循環(huán)動(dòng)力器官,它的壁主要由肌肉組織構(gòu)成.
(2)血液由④出發(fā),回到①的循環(huán)途徑叫體循環(huán).
(3)觀察心臟結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),在心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間都有能防止血液倒流的瓣膜.
(4)肺是氣體交換的場(chǎng)所.血管⑤內(nèi)的靜脈血流經(jīng)肺后變成⑥內(nèi)的動(dòng)脈血.
(5)圖中⑦和⑧相比,⑦的管壁厚,血流速度塊.
(6)小腸吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)血液中的血漿送達(dá)到組織細(xì)胞,在線粒體中被利用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.“海帶燉排骨”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛(ài)的佳肴,海帶和紫菜都屬于( 。
A.藻類(lèi)植物B.苔蘚植物C.蕨類(lèi)植物D.種子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于血液各種成分及功能的敘述不正確的是(  )
A.血漿有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能
B.血小板有止血和加速凝血的作用
C.白細(xì)胞數(shù)量最多,有細(xì)胞核
D.紅細(xì)胞有運(yùn)輸氧的功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)羊毛色的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,其中白毛屬于顯性性狀.
(2)由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為變異.
(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊7的基因型是AA或Aa.
(4)精子和卵細(xì)胞(生殖細(xì)胞)是控制性狀的基因在羊親子代之間傳遞的“橋梁”.
(5)若羊1、2再生一胎,該小羊?yàn)楹诿虻目赡苄詾?0%.

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