A. | 關節(jié)是由關節(jié)頭、關節(jié)窩、關節(jié)囊組成的 | |
B. | 海豚頂球表演是一種先天性行為 | |
C. | 蜜蜂利用舞蹈傳遞信息 | |
D. | 螞蟻不具有社會行為 |
分析 (1)關節(jié)的結構包括關節(jié)囊、關節(jié)腔和關節(jié)面.
(2)動物行為根據(jù)獲得途徑的不同分為先天性行為和學習行為.
(3)社會行為是指群體內(nèi)部不同成員之間分工合作、共同維持群體生活的行為.
解答 解:A、關節(jié)的結構包括關節(jié)囊、關節(jié)腔和關節(jié)面.A敘述不正確;
B、海豚頂球表演是由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為.屬于學習行為.B敘述不正確;
C、通訊是指一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某種信息,接受信息的個體產(chǎn)生某種行為反應的現(xiàn)象.分工合作需隨時交流信息,交流方式有動作、聲音、和氣味等.蜜蜂是通過舞蹈傳遞食物信息的.C敘述正確;
D、螞蟻群體成員之間有明確的分工.群體中有雌蟻(就是蟻后,是專職的“產(chǎn)卵機器“)、雄蟻(與雌蟻交配)、工蟻(職能是筑巢、喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻)和兵蟻(專司蟻穴的保衛(wèi)),具有社會行為.D敘述不正確.
故選:C.
點評 回答此題的關鍵是明確動物行為的分類特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高血壓 | B. | 血友病 | C. | 佝僂病 | D. | 甲型肝炎 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳和變異為生物進化提供了原材料 | |
B. | 環(huán)境改變是引起生物進化的根本原因 | |
C. | 從高產(chǎn)奶牛的人工選擇中無法觀察到自然選擇的效應 | |
D. | 人類進化的先后順序是:南方古猿→直立人→能人→智人 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物分類的基本單位是種 | |
B. | 生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境 | |
C. | 同種生物的親緣關系最密切 | |
D. | 分類單位越大,所包含的生物種類越多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裝置B和C中,質(zhì)量會增加的是B | |
B. | 本實驗探究的是“光合作用需要二氧化碳” | |
C. | 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量 | |
D. | 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物 |
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