Question

【題目】為了探究廢電池對水體的污染，李強同學設計了以下實驗步驟：

（1）將一節(jié)5號電池破碎，浸泡在1000mL的清水中2～3天；

（2）在4只魚缸上分別貼上標簽A、B、C，D；

（3）在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；

（4）在四只魚缸中分別加入50mL，100mL，200mL，400mL電池浸出液

（5）再向各魚缸中分別放入一條金魚，定時喂喂同種飼料，觀察井記錄情況。結果見下表：

	A	B	C	D
所加浸出液的體積/mL	50	100	200	400
金魚成活時間/天	15	12	7	1

根據(jù)以上設計，請你回答下列問題：

（1）該同學提出的假設是_____。

（2）該實驗第5步中，放入各魚缸的金魚必須是_____。

（3）通過實驗，該同學得出的結論是_____。

（4）實驗時是否需要設置對照組？_____，該如何設置？_____。

（5）指出該實驗的不足之處_____，說明理由_____。

Answer 1

【答案】廢電池對水體有污染（其他合理答案亦可得分） 健康的、大小、體重等相近、生長狀況相同的金魚 廢電池對水體有污染，而且電池浸出液濃度越大污染越嚴重 需要 在第5只魚缸中只放入等量的清潔無污染的河水和同樣的金魚，不加電池浸出液 缺少對照組 生物探究實驗一般為對照實驗，故實驗時需要設置對照組

【解析】

科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。

（1）假設是對問題肯定或否定的解答，根據(jù)問題該同學提出的假設是：廢電池對水體有污染�；驈U電池對水體無污染。

（2）該實驗的唯一變量是所加廢電池浸出液的體積，除所加廢電池浸出液的體積不同外其它條件都相同，因此“該實驗第5步中”，放入各魚缸的金魚必須是健康的、大小、體重等相近、生長狀況相同的金魚。

（3）A所加廢電池浸出液的體積最小，魚活了15天，D所加廢電池浸出液的體積最多，魚只活了1天。因此“通過實驗”，可以得出的結論是廢電池對水體有污染，而且電池浸出液濃度越大污染越嚴重。

（4）生物探究實驗一般為對照實驗，故實驗時需要設置對照組。如在第5只魚缸中只放入等量的清潔無污染的河水和同樣的金魚，不加電池浸出液。

（5）該實驗的不足之處缺少對照組，因為生物探究實驗一般為對照實驗，故實驗時需要設置對照組。