【題目】在探究小鼠走迷宮獲取食物的行為類(lèi)型時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果與假設(shè)不一致,你覺(jué)得他們應(yīng)該怎么做( 。

A. 檢查過(guò)程都沒(méi)有問(wèn)題,相信結(jié)論是正確的

B. 檢查過(guò)程是否有問(wèn)題,重新把實(shí)驗(yàn)做一次

C. 修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),讓它與假設(shè)相符

D. 修改假設(shè),讓它與結(jié)果一致

【答案】B

【解析】

在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行,而該生物小組探究的是清洗后的被罩與清洗前相比,細(xì)菌和真菌數(shù)量的變化,所以變量應(yīng)該是被罩是否清洗。因此在設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照被罩是否清洗是惟一的變量這一原則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理。

科學(xué)探究是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),不能因(yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)結(jié)果就否定或推翻原來(lái)的假設(shè),要檢查原實(shí)驗(yàn)方案是否科學(xué),或進(jìn)行重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否一致。絕不可以相信結(jié)論修改假設(shè)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】濫用抗生素,危害人體健康,下列關(guān)于抗生素的說(shuō)法正確的是( 。

①抗生素屬于非處方藥

②濫用抗生素會(huì)直接傷害身體

③濫用抗生素會(huì)使細(xì)菌產(chǎn)生耐藥性

④抗生素能殺菌,應(yīng)定期使用

⑤抗生素能治療因病毒引起的疾病

⑥濫用抗生素會(huì)大量殺滅體內(nèi)正常細(xì)菌

A. ①③⑤B. ②④⑥C. ①④⑤D. ②③⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列全為遺傳病的一組是( 。

A. 糖尿病、色盲、狂犬病

B. 侏儒癥、呆小癥、血友病

C. 白化病、色盲、血友病

D. 白化病、貧血病、流行性感冒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某家庭中,哥哥患了甲肝,并且傳給了弟弟,請(qǐng)

(1)導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是______,弟弟很快就染上了此病,說(shuō)明他是______

(2)該病的傳播途徑主要是______。

(3)甲肝是由甲肝病毒引起的傳染病,具有______性和______性的特點(diǎn)。

(4)從預(yù)防傳染病的一般措施看,對(duì)哥哥采取隔離措施屬于______;對(duì)他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于______;禁止其親屬隨便去醫(yī)院探望屬于______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種由血紅蛋白的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)異常引起的,其發(fā)病的根本原因是(

A. 染色體變異B. 基因突變

C. 基因重組D. 環(huán)境引起

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)生物多樣性包括三個(gè)層次:____多樣性、__多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是___,其中的綠色植物通過(guò)光合作用維持大氣中___的平衡。

(2)生物體由小長(zhǎng)大是細(xì)胞__和細(xì)胞___共同作用的結(jié)果。在此基礎(chǔ)上,細(xì)胞發(fā)生了一系列的變化,形成各種組織。這些組織的形成是細(xì)胞___的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于轉(zhuǎn)基因的生物是( )

A. 無(wú)籽西瓜B. 抗蟲(chóng)煙草C. 雜交水稻D. 脫毒紅薯

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌跌抗蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)入棉花植株,培育成了抗棉鈴蟲(chóng)的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉 。下列選項(xiàng)中,敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)特性能夠遺傳

B. 種植抗蟲(chóng)棉有利于提高棉花的產(chǎn)量

C. 抗蟲(chóng)棉對(duì)所有的棉田害蟲(chóng)都有抗蟲(chóng)效果

D. 抗蟲(chóng)棉的培育成功說(shuō)明了基因控制生物的性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)各種動(dòng)物的特征描述錯(cuò)誤的是( 。

A. 鳥(niǎo)類(lèi)前肢變成翼,體表被覆羽毛

B. 大鯢屬于脊椎動(dòng)物,變溫動(dòng)物

C. 蚯蚓身體分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物

D. 大象體表被毛,胎生哺乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案