【題目】2017年十堰當(dāng)選魅力中國城,“藍(lán)天白云青山綠水”是十堰特色,夏季走進(jìn)青山綠水的懷抱,我們感到淸新涼爽,這主要與植物的什么生理作用相關(guān)( 。
A. 光合作用、呼吸作用 B. 光合作用、蒸騰作用
C. 呼吸作用、蒸騰作用 D. 植物的碳-氧平衡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鯽魚適合生存的環(huán)境是
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是生活中常見的五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)以上生物中,屬于種子植物的是________(填字母),屬于脊椎動(dòng)物的是_______(填字母)。
(2)C的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期,叫做_____________發(fā)育。
(3)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于___________植物。
(4)E生活在水中,它用__________呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是米勒實(shí)驗(yàn)原始大氣合成有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)裝置,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 裝置中CH4、NH3、H2O、H2四種氣體用于模擬原始地球的大氣
B. 火花放電模擬閃電
C. 燒瓶中的清水模擬了高溫條件下的原始海洋
D. 該實(shí)驗(yàn)證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會(huì)演變成原始生命
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科普閱讀題
智能溫室通過計(jì)算機(jī)對(duì)溫室內(nèi)的空氣溫度、土壤溫度、相對(duì)濕度、CO2濃度、土壤水分、光照強(qiáng)度、水流量以及pH值(酸堿度)、EC值(可溶性鹽濃度)等參數(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)自動(dòng)調(diào)節(jié),從而優(yōu)化室內(nèi)光、溫、水、肥、氣等諸多因素,使溫室內(nèi)的環(huán)境接近人工設(shè)想的理想值,可以提高生產(chǎn)效率,實(shí)現(xiàn)精細(xì)農(nóng)業(yè),達(dá)到全年高產(chǎn),經(jīng)濟(jì)效益好的目標(biāo)。
智能溫室內(nèi)的作物種植往往采用無土栽培技術(shù)。營養(yǎng)液膜水培作為一種無土栽培技術(shù),最早由英國溫室作物研究所在1973年研究推出,簡(jiǎn)稱“NFT”(Nutrient Film Technique)。NFT系統(tǒng)先將植物懸空固定在長長的水槽的適當(dāng)位置,使得水槽底部營養(yǎng)液之上的裸根永久地暴露于空氣中,再控制營養(yǎng)液厚度,呈一層很淺的薄膜(1厘米~2厘米),不斷循環(huán)流經(jīng)作物根系。如圖所示。NFT法栽培作物,灌溉技術(shù)大大簡(jiǎn)化,不必每天計(jì)算作物需水量,以實(shí)現(xiàn)營養(yǎng)元素均衡供給。
智能溫室設(shè)置隔離區(qū)和防蟲網(wǎng),人員進(jìn)出要消毒。由于密閉性好,很少有害蟲能夠進(jìn)入溫室。如有蟲害發(fā)生,通常采取生物防治措施。例如,釋放赤眼蜂,其成蟲可將卵產(chǎn)于菜青蟲、小菜蛾等害蟲的卵內(nèi),赤眼蜂的幼蟲取食害蟲的卵黃,化蛹,從而殺死害蟲;釋放食蚜癭蚊,其成蟲多在有蚜蟲的葉背面或嫩莖上產(chǎn)卵,孵化出的幼蟲吸食蚜蟲的體液;釋放獵蝽,其成蟲可以直接捕食菜青蟲;噴灑蘇云金桿菌或菜青蟲顆粒體病毒,可直接殺滅菜青蟲等害蟲。
(1)為保證無土栽培作物的正常生長,培養(yǎng)液中應(yīng)含有 (______)
A.有機(jī)磷農(nóng)藥 B.氨基酸和葡萄糖 C.氮、磷、鉀等無機(jī)鹽 D.農(nóng)家有機(jī)肥
(2)NFT水培系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)水培作物的部分根系暴露在營養(yǎng)液之上,還用氣泵向營養(yǎng)液中充入空氣,主要目的是給作物的__________(器官)提供充足的氧氣。
(3)智能溫室中,以農(nóng)作物為主體的生物與環(huán)境形成統(tǒng)一的整體,可以認(rèn)為是一個(gè)小型的___________。
(4)智能溫室中所有生物生活所需的能量根本來源于 (______)
A.電源 B.營養(yǎng)液 C.有機(jī)肥 D.光源
(5)在智能溫室中利用天敵防治害蟲,其中有些生物之間可以形成食物鏈。以下食物鏈正確的是 (______)
A.蔬菜→菜青蟲→蘇云金桿菌
B.蔬菜→菜青蟲→獵蝽
C.蔬菜→菜青蟲→蜜蜂
D.蔬菜→菜青蟲→食蚜癭蚊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列資料,回答問題:
資料一:龐大的蜜蜂群體中,成員之間有明確的分工。蜂王是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”;雄蜂唯一的任務(wù)是與蜂王交配;工蜂承擔(dān)建造蜂巢,采集花蜜、飼喂幼蟲及蜂王等工作,它們之間可通過復(fù)雜的“舞蹈”語言,相互傳達(dá)蜜源的方向和距離。
資料二:下表為某地哺乳動(dòng)物鶴鳥類生存受到威脅的各主要原因及其比例
(1)蜜蜂體表有堅(jiān)韌的 ________,起保護(hù)和防止水分蒸發(fā)的作用。
(2)資料一中,蜜蜂群體成員之間的合作,說明蜜蜂群體具有 ________行為。
(3)工蜂之間通過________(填“動(dòng)作”、“聲音”、或“氣味”)相互傳達(dá)蜜源的方向和距離。
(4)由資料二可知,哺乳動(dòng)物和鳥類生存受到威脅最主要的原因是________________,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是___________。
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【題目】人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的是( )
A.白細(xì)胞和血小板 B.白細(xì)胞和紅細(xì)胞
C.紅細(xì)胞和血小板 D.白細(xì)胞
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