【題目】下列有關(guān)三種生物的描述正確的是（　　）

A. 都是多細(xì)胞個(gè)體

B. ②可以用來制作面包和甜酒

C. ①具有成形的細(xì)胞核

D. ③只能寄生在植物的活細(xì)胞內(nèi)

【答案】B

【解析】

微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動(dòng)物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體，它個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡單。圖中①是細(xì)菌，②是酵母菌，③是病毒。

A、①細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，②酵母菌屬于單細(xì)胞的真菌，③病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成，A錯(cuò)誤；

B、利用②酵母菌發(fā)酵可制面包和釀酒，B正確；

C、①細(xì)菌無成形的細(xì)胞核，②酵母菌是單細(xì)胞真菌，有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物，C正確；

D、③病毒能寄生在植物、動(dòng)物和細(xì)菌的活細(xì)胞內(nèi)，以復(fù)制方式進(jìn)行繁殖，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是桃在分類上的一些等級(jí)名詞，符合小到大排列的是（ ）
①植物界
②種子植物門
③雙子葉植物綱
④薔薇目
⑤薔薇科
⑥梅屬．
A.①②③④⑤⑥
B.⑥⑤④③②①
C.⑤⑥④③②①
D.④③②①⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

（1）它的身體分為[　]____部、[　]____部、[　]____部。

（2）用手觸摸蝗蟲和蚯蚓的身體分別有什么感覺?____________________________。原因是蝗蟲的體表有一層堅(jiān)硬的_________,作用是_________________。

（3）蝗蟲共有____對(duì)足,____對(duì)翅,著生在[　]____部,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[　]____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)雄蕊由_____________ (填序號(hào))組成，雌蕊由_____________ (填序號(hào))組成。產(chǎn)生花粉的是[ ① ]_____________；將來發(fā)育成[12]_____________的是[ ⑧ ]_____________；發(fā)育成[11]_________的是[ ⑨ ]_____________；開花前有保護(hù)作用的是[ ③ ]_____________和[ ④ ]_____________。

(2)結(jié)構(gòu)[③]的顏色鮮艷，有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細(xì)胞，其意義是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是(　　)

A. 滴加碘液后，①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

B. ①與②對(duì)照，可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用

C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無法得出任何結(jié)論

D. ②③對(duì)照，②號(hào)為對(duì)照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. ①積累的毒素最多

B. ②、③是捕食和競爭的關(guān)系

C. ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在干旱、寒冷的地區(qū)，生物的種類和數(shù)量一般比潮濕、溫暖的地區(qū)少．造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是（ ）
A.水和溫度
B.陽光和溫度
C.土壤和空氣
D.水和土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，判斷

【1】材料一：有人曾經(jīng)做過這樣的實(shí)驗(yàn)：把一種致病的鏈球菌涂在健康人清潔的皮膚上，兩小時(shí)以后再檢查，發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都消失了。

材料二：甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病，其病原體是甲型H1N1流感病毒，人群對(duì)甲型H1N1流感病毒普遍易感，感染后的早期癥狀與普通流感相似，甲型H1N1流感是可防可治的，目前預(yù)防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。

（1）材料一中的皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線，這道防線是人類在進(jìn)化過程中逐步建立起來的天然防御屏障，它是人生來就有的，屬于特異性免疫。（_______）

（2）材料二中的甲型H1N1流感病毒是由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成的，不能獨(dú)立生活，只能寄生在其他生物的活細(xì)胞里。（________）

（3）甲型H1N1流感能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。接種甲型H1N1流感疫苗，屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群。（______）

【2】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)器官、系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進(jìn)行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析判斷下題。

（1）人體攝入的蛋白質(zhì)在圖一中的④內(nèi)徹底消化成氨基酸后被吸收進(jìn)入血液，隨血液最先到達(dá)右心房。（_______）

（2）如果尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)，則可能是圖四中⑤發(fā)生病變。（______）

（3）若圖二肺泡慢慢鼓起時(shí)，肋間肌和膈肌都處于舒張狀態(tài)。血液由[A]流向[B]后成分的變化是氧氣增多二氧化碳減少。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎臟是人體排泄的重要器官，它的基本結(jié)構(gòu)單位是腎單位。下面是人體腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖下列小題。

【1】圖中③所示的結(jié)構(gòu)是( )

A. 腎小球

B. 腎小囊

C. 腎小體

【2】尿液的形成主要包括濾過和重吸收兩個(gè)過程，其中重吸收作用發(fā)生在( )

A. ① B. ④ C. ⑤

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