17.下列動物中,屬于軟體動物的是( 。
A.烏賊B.螃蟹C.海蜇D.海龜

分析 軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大,種類繁多,約10萬多種;但基本結(jié)構(gòu)是相同的:身體柔軟,具有堅(jiān)硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當(dāng)緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼.足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.軟體動物一般具有貝殼,但是有些軟體動物的貝殼退化,例如烏賊

解答 解:A、烏賊的身體柔軟,體外有外套膜,貝殼退化,屬于軟體動物;
B、螃蟹的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),屬于節(jié)肢動物;
C、海蜇生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動物;
D、海龜用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,屬于爬行動物.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握軟體動物的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.中國是歷史上最早進(jìn)行珍珠人工養(yǎng)殖的國家.1991年,廣東省科研人員攻克了淡水有核珍珠養(yǎng)殖的世界難題.該技術(shù)打破了世界珍珠養(yǎng)殖史上只有海水有核養(yǎng)殖的現(xiàn)狀,引起世界珠寶界的轟動.開創(chuàng)了淡水有核珍珠養(yǎng)殖的新紀(jì)元.下列相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A.珍珠的形成與河蚌等軟體動物的外套膜有關(guān)
B.珍珠與河蚌貝殼內(nèi)表面的成分相同,主要是碳酸鈣
C.河蚌利用身體上的外套膜與水進(jìn)行氣體交換
D.河蚌生活在水中,具有貝殼,運(yùn)動器官是足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下面關(guān)于動物運(yùn)動意義的敘述中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.使動物提高了生存能力B.使動物能主動、快速地獲取食物C.使動物能主動地逃避敵害D.有利于動物產(chǎn)生可遺傳的變異

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請?jiān)跈M線上填寫相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱:
5目鏡,7物鏡,14反光鏡,8粗準(zhǔn)焦螺旋.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

12.關(guān)于真菌,下列敘述錯誤的(  )
A.沒有真正的細(xì)胞核B.都沒有葉綠體
C.營養(yǎng)方式為異樣D.都是單細(xì)胞的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.19世紀(jì)30年代,創(chuàng)建細(xì)胞學(xué)說的生物學(xué)家是(  )
A.羅伯特•虎克B.施來登、施旺C.袁隆平D.李時(shí)珍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為鳥卵結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出各部分的結(jié)構(gòu)名稱:
[1]卵殼;[9]卵黃膜;[7]氣室.
(2)雞胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料供給主要靠[3]卵黃.
(3)既有保護(hù)作用,又能給雞胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的是[5]卵白.
(4)雞的卵受精后,能發(fā)育成雛雞的主要部分的是[4]胚盤.
(5)能使卵黃固定在雞卵中央的是[2]系帶.
(6)卵細(xì)胞是由3、4、9三部分構(gòu)成的(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.酸雨對植物的生長會有影響嗎?小宇同學(xué)就這一問題進(jìn)行了探究,制定計(jì)劃并實(shí)施:
(1)在一個花盆里播10粒的大豆種子,等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn);
(2)向食醋中加清水,配制成“模擬酸雨”.
(3)向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后,花盆中大豆幼苗全部死亡.請你回答下列問題:
(1)作出的假設(shè)是什么?酸雨對植物的生長有影響
(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對照組?沒有
(3)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以做為其對照組A
A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水
B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水,也不噴灑“模擬酸雨”
C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中
D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫環(huán)境中
(4)根據(jù)小宇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是酸雨對植物的生長有影響
(5)有人認(rèn)為只要用1粒大豆種子做實(shí)驗(yàn)就行了,你說呢?簡述你的理由.不行,1粒大豆種子數(shù)目太少,具有偶然性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.某同學(xué)想探究家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為時(shí),可以不考慮的因素是( 。
A.家蠶的發(fā)育情況B.家蠶的數(shù)量C.家蠶的飼養(yǎng)情況D.家蠶的性別

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案