科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省佛山市三水區(qū)初三第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別O2、CO、CO2三種氣體,可行簡(jiǎn)便的方法是
A.將氣體分別通入澄清石灰水 B.將氣體分別通入石蕊試液
C.試驗(yàn)三種氣體在水中溶解性 D.用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)
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觀察下圖,化石燃料在燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生各種廢氣,其中形成酸雨的主要?dú)怏w是
A.CO2、CO B.SO2、NO2 C.SO2、CO2 D.NO2、CO
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民族英雄于謙的石灰吟:“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!闭(qǐng)你從化學(xué)的視角,找出符合詩(shī)句中
A.CaCO3→CaO→Ca(OH)2→CaCO3 B.CaCO3→Ca(OH)2→CaO→CaCO3
C.CaCO3→Ca(OH)2→CaCl2→CaCO3 D.Ca(OH)2→CaCO3→CaO→CaCO3
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有X、Y、Z三種金屬,已知:①X和稀硫酸不反應(yīng) ②Z + H2SO4(稀) = ZSO4 + H2↑
③X + 2YNO3 =" 2Y" + X(NO3)2,這三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是
A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.Z>X>Y D.Z>Y>X
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收藏家收藏的清末鋁制藝術(shù)品,至今保存完好,該藝術(shù)品未被銹蝕的主要原因是
A.鋁不易被氧化 B.鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應(yīng)
C.鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D.鋁易被氧化,但鋁表面的氧化鋁具有保護(hù)作用
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下列物質(zhì)在空氣中燃燒,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和反應(yīng)類型正確的是
A.硫——淡藍(lán)色火焰——化合反應(yīng) B.紅磷——大量白霧——氧化反應(yīng)
C.蠟燭——黃色火焰——分解反應(yīng) D.細(xì)鐵絲——火星四射——化合反應(yīng)
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下列實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確的是
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A 將一根未打磨的鋁條放入
硫酸銅溶液中 無(wú)紫紅色固體析出 鋁不如銅活潑
B 將帶火星的木條伸入氧氣中 木條復(fù)燃 氧氣能燃燒
C 將CO通過(guò)灼熱的氧化銅 黑色氧化銅變成紅色 CO具有可燃性
D 將生石灰固體加入水中 溶液溫度升高 該反應(yīng)放熱
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下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后順序的敘述不正確的是
A.用托盤天平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,后稱量
B.點(diǎn)燃可燃性氣體前,先檢驗(yàn)氣體的純度,后點(diǎn)燃
C.給試管中的藥品加熱時(shí),先均勻加熱,后集中加熱
D.加熱高錳酸鉀制氧氣用排水法收集完畢時(shí),先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)氣管撤離水槽
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鐵制的菜刀在生產(chǎn)時(shí)要通過(guò)“粹火”處理來(lái)增加刀的硬度,具體操作是將紅熱的菜刀浸入水中急速冷卻。此時(shí)發(fā)生反應(yīng)如下3Fe+4H2O ="===" Fe3O4+4H2↑該反應(yīng)中屬于還原劑的是
A.Fe B.H2O C.Fe3O4 D.H2
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用某金屬顆粒與足量的稀鹽酸反應(yīng),如生成氫氣的質(zhì)量(以縱坐標(biāo)表示,單位:g)與所用金屬的質(zhì)量(以橫坐標(biāo)表示,單位:g)之間的關(guān)系如圖,該金屬顆?赡苁牵
A.純凈的鋅
B.含銅的鋅
C.含有不與酸反應(yīng)的雜質(zhì)的鋅
D.含有不與酸反應(yīng)的雜質(zhì)的鐵
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