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科目: 來源: 題型:解答題

1998年中國十大科技成果之一是合成氮化鎵納米材料.已知鎵(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示,則:
(1)x的值為______.
(2)鎵元素的化學性質(zhì)與下列哪種元素的化學性質(zhì)最相似______(在A、B、C圖中選擇,填字母).
(3)圖形象地表示了某化學反應前后分子的變化.其中表示氧原子、表示碳原子,則:該反應的化學方程式為:______;該示意圖說明了化學變化的實質(zhì)是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

據(jù)科學家預測,月球的土壤中吸附著百萬噸的氦(He-3),其原子核中質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為l,每百噸氦(He-3)核聚變所釋放出的能量相當于目前人類一年消耗的能量.下列關(guān)于氦原子(He-3)的說法正確的是


  1. A.
    原子核外電子數(shù)為1
  2. B.
    相對原子質(zhì)量為2
  3. C.
    原子結(jié)構(gòu)示意圖為
  4. D.
    原子結(jié)構(gòu)示意圖為

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科目: 來源: 題型:解答題

已知濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發(fā)生反應,生成三種氧化物.某校研究性學習小組對此進行以下一系列的探究活動.
【提出猜想】濃硫酸與焦炭在加熱條件下反應,生成H2O、SO2和CO2
【查閱資料】經(jīng)查閱資料得知:①CO2、SO2均可使澄清石灰水變渾濁;②SO2可使品紅溶液的紅色褪去,而CO2不能;③SO2可與酸性的KMnO4溶液反應使其褪色,而CO2不能;④無水CuSO4為白色粉末,遇水可生成藍色膽礬.
【實驗探究】用以下A-D四個裝置組裝成一套完整的實驗裝置,然后進行實驗,驗證猜想.

(1)本實驗的發(fā)生裝置應選用如下圖所示三種裝置中的______裝置(填序號).

(2)為了驗證三種產(chǎn)物,達到預期的實驗目的,整套實驗裝置的正確組裝順序是(按導管口連接的先后順序):發(fā)生裝置導管口

(3)實驗過程中,同學們觀察到裝置D中的無水CuSO4變?yōu)樗{色,由此得出產(chǎn)物中有______的結(jié)論;同時還觀察到以下實驗現(xiàn)象:裝置C中品紅溶液( I)和酸性高錳酸鉀溶液都褪色,品紅溶液(Ⅱ)不褪色;裝置B中澄清石灰水變渾濁.裝置C中品紅溶液( I)褪色,說明產(chǎn)物中有______,酸性KMnO4溶液的作用是______,品紅溶液(Ⅱ)不褪色,說明______;裝置B中發(fā)生反應的化學方程式是______
(4)能確認反應產(chǎn)物中有CO2的實驗現(xiàn)象是______.
【實驗結(jié)論】本實驗提出的猜想______(填“成立”或“不成立”);
濃硫酸與木炭反應的化學方程式是______.
【交流討論】實驗結(jié)束后,同學們針對本實驗進行討論,其中張輝同學提出了“反應產(chǎn)物中可能還有一氧化碳”這樣的一個觀點.你是否支持張輝同學的觀點?______(填“支持”或“不支持”),請你說出兩點理由:①______;②______.

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)圖示回答問題.

(1)儀器a的名稱是______.
(2)實驗室若選用裝置A制二氧化碳,藥品可用石灰石和______;長頸漏斗末端要伸入液面下的理由是______.
(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是______(填標號),反應的化學方程式為______.若用排空氣法收集氧氣,寫出驗滿的方法:______.

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科目: 來源: 題型:解答題

①鐵熔化成鐵水、谄咸厌劤删啤、坫~能變成銅綠  ④膽礬是藍色晶體、菔澄镒冑|(zhì)  ⑥通電后燈泡中的鎢絲發(fā)熱發(fā)光
(1)描述物理性質(zhì)的是______;
(2)描述化學性質(zhì)的是______;
(3)屬于物理變化的是______;
(4)屬于化學變化的是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

液體藥品通常盛放在________ 瓶中.傾倒少量液體藥品時,取下的瓶塞應________放在實驗臺上;拿起試劑瓶時標簽要________,以防止________;試劑瓶要________試管;用量筒量取液體體積,還需用到________,讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)液體________ 保持水平;量筒能準確量取到________mL.

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科目: 來源: 題型:填空題

正確的實驗操作是確保實驗成功和安全的前提,下列實驗操作中你認為符合規(guī)范的有________(填序號).
A.蒸發(fā)液體時,不斷用玻璃棒攪拌
B.稀釋濃硫酸時,將水倒進盛有濃硫酸的量筒并攪拌
C.使用pH試紙前,將其均勻濕潤
D.做一氧化碳還原氧化鐵實驗時,先通一氧化碳,再點燃酒精燈.

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科目: 來源: 題型:解答題

暑假期間,王磊到農(nóng)村的爺爺家休假,同時幫爺爺干點農(nóng)活.一次他幫爺爺配制農(nóng)藥波爾多液,其配制過程是:稱取5g的膽礬放在鐵桶中,加入95g的水攪拌,配成硫酸銅溶液;再稱取2g的熟石灰放在10mL的水攪拌,配成石灰乳;將硫酸銅溶液慢慢注入到石灰乳中同時不斷攪拌,即成波爾多液.試回答:
(1)在上述操作中,有一處操作錯誤,它是______,原因是______;(用化學方程式表示)
(2)在實驗室完成這個實驗,需用到的儀器有:藥匙、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒______、______.

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科目: 來源: 題型:填空題

你早餐經(jīng)常吃雞蛋嗎?請你寫出為你提供的主要營養(yǎng)素是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

課外小組的同學在參觀廢水處里廠時,得知除銹車間排放到甲廢水池中含有的FeCl3、HCl與乙廢水池中含有的KOH廢水進行混合(如圖),課外小組的同學對混合后的廢水池中的溶液進行探究.
【提出問題】混合后的廢水中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想假設(shè)】甲同學猜想:只含有KCl;乙同學猜想:含有KCl和HCl二種溶質(zhì)
【表達與交流】甲同學猜想的理由是(1)______
【反思與評價】對乙同學的猜想進行評價(2)______
甲同學為了驗證自己的猜想是正確的,取混合后的廢水,過濾后向其中撤入Mg(OH)2粉末,無現(xiàn)象,請你對甲同學的實驗設(shè)計做出評價(3)______
【解釋與結(jié)論】根據(jù)除銹車間排放的廢水成分知,除銹時發(fā)生的化學反應方程式為(4)______
【總結(jié)與應用】若混合后的廢水中不含KOH且乙同學的假設(shè)是錯誤的,則混合后的廢水中溶質(zhì)是(5)______,為了使混合后的廢水能澆灌農(nóng)田,你應加大(6)______(填“a”或“b”)閥的流量,并測定混合液的pH=7.

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同步練習冊答案