相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:填空題

如圖是實驗室制取氣體的常見裝置,請回答下列問題.
(1)儀器a的名稱是.
(2)實驗室若用該裝置制取C02,常選用的藥品是,如何驗滿,請將該裝置圖補充完整.

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科目: 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:填空題

人類社會的生存和發(fā)展離不開化石燃料的燃燒,2010年4月22日是第41個“世界地球日”.中國確定2010年的主題是“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡議低碳生活”.
(1)對比兩幅圖片,你的感想是
(2)對此情況你的建議是.

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科目: 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,擠壓膠頭滴管中的過氧化氫溶液,使之與瓶中固體二氧化錳接觸,回答下列問題:
(1)此過程中你能看到的現(xiàn)象有.;
(2)用理化知識回答產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是.

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科目: 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:解答題

(2010?烏魯木齊)下圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)可表示鐵、稀硫酸、燒堿溶液、硫酸銅溶液間的反應(yīng)關(guān)系,請按下列要求填空:
(1)A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,其反應(yīng)類型是______;
(2)B處發(fā)生反應(yīng)的類型是______;
(3)D處產(chǎn)生的現(xiàn)象是______..

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科目: 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:填空題

下面是某小組同學(xué)學(xué)習(xí)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)時的實錄:
在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計測量溶液的溫度.用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入到氫氧化鈉溶液中.
(1) 探究實驗中的能量變化:
在實驗過程中,隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度逐漸升高,你認(rèn)為溶液溫度升高的原因是
(2) 探究反應(yīng)終點問題:
用什么方法證明此反應(yīng)已恰好完全進行?
小紅說:在實驗后所得溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,若溶液顏色沒有變化,則反應(yīng)恰好完全進行.
小文說:在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再加入稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無色,則反應(yīng)恰好完全進行.
你認(rèn)為他們的說法,不正確的是,理由是
(3) 關(guān)于實驗中的細(xì)節(jié)和意外情況:
實驗中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是_;
實驗過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是;
小鳳在她的實驗過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),你認(rèn)為原因是.

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科目: 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市中考化學(xué)模擬試卷(六)(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的鹽酸溶液,現(xiàn)有一瓶鹽酸溶液,為測定瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液73g于燒杯中,加入12.5g石灰石,恰好完全反應(yīng),稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是81.1g.請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)生成氣體的質(zhì)量是
(3)根據(jù)氣體的質(zhì)量列出求解氯化氫質(zhì)量的比例式為
(4)瓶內(nèi)鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(5)若取一定量的瓶內(nèi)溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的鹽酸溶液50g,需加入水的質(zhì)量是g.

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科目: 來源:2011年重慶市沙坪壩區(qū)鳳鳴山中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

(2011?常州模擬)聯(lián)合國決定2011年為“國際化學(xué)年”,以紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)為宗旨.下列提法不符合其宗旨的是( )

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科目: 來源:2011年重慶市沙坪壩區(qū)鳳鳴山中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

(2009?南京)下列各組物質(zhì)不能形成溶液的是( )

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科目: 來源:2011年重慶市沙坪壩區(qū)鳳鳴山中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

(2011?道外區(qū)一模)小明同學(xué)所做的下列家庭小實驗中,主要發(fā)生物理變化的是( )

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科目: 來源:2011年重慶市沙坪壩區(qū)鳳鳴山中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

(2011?常熟市二模)日本福島第一核電站發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏,日本政府向福島核電站附近居民發(fā)放碘片(I-127),以降低放射性碘對人體的傷害.已知核輻射中放射性碘(碘-131)的核電荷數(shù)為53,則下列說法不正確的是( )

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