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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱:①______,②______,③______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______;因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒,所以可選用______裝置收集(本題用裝置代號(hào)填寫).
(3)實(shí)驗(yàn)室收集氫氣時(shí),可選用的裝置是______和______(寫裝置代號(hào)).
(4)裝置B是實(shí)驗(yàn)室制取______和______氣體的發(fā)生裝置.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下列物質(zhì):(1)潔凈的空氣 (2)氧氣 (3)水 (4)礦泉水 (5)二氧化碳 (6)高錳酸鉀 (7)液氧 (8)氧化鎂 (9)汽車尾氣 (10)氨氣 (11)銅 (12)碳 (13)汞
①其中屬于混合物的是______②屬于化合物的是______③屬于單質(zhì)的是______④屬于氧化物的是______⑤屬于純凈物的是______⑥屬于金屬的是______⑦屬于非金屬的是______⑧含有氧元素的是______⑨含有氧分子的是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

我市正在逐步將管道煤氣由石油液化氣(主要成分是丁烷)改為天然氣,小明家要進(jìn)行灶具和燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的調(diào)整.請(qǐng)?zhí)羁眨?br/>(1)丁烷燃燒的化學(xué)方程式為:2C4H10+13O2數(shù)學(xué)公式8CO2+10H2O,請(qǐng)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:______;
(2)燃?xì)庑孤﹫?bào)警器的位置要從低于灶具的地方移到高于灶具的地方,其原因是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

電線外面的塑料層是由聚氯乙烯(PVC)制作的,其化學(xué)式可表示為(CH2CHCl)n(n為正整數(shù)).下列關(guān)于聚氯乙烯的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    該物質(zhì)的薄膜耐水可用作雨衣
  2. B.
    該物質(zhì)燃燒時(shí),有刺激性氣味產(chǎn)生
  3. C.
    該物質(zhì)有較好的絕緣性能
  4. D.
    該物質(zhì)是由碳、氫、氯組成的純凈物

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模捍致詼y(cè)定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.
(1)裝置連接:為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,各裝置的正確連接順序是:(填接口字母)a→______→______→d
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是______.
(3)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)今年5月24E1,我市324國(guó)道某段一部運(yùn)沙車發(fā)生側(cè)翻,油箱漏油起火,周圍可以聞到氣味,其主要原因是由于分子______.消防員用沙子撲滅地面上的流火,其滅火原理是______.
(2)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料的優(yōu)點(diǎn)是______、,請(qǐng)你寫一種其他新能源:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了測(cè)定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取7.5g樣品放入燒杯,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(石灰石中的雜質(zhì)均不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)).
(1)CO2的質(zhì)量為______g.
(2)計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______.
(3)計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

SO2是大氣污染物之一,為粗略測(cè)定周圍環(huán)境中SO2的含量,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

注:?jiǎn)蜗蜷y原理說(shuō)明:當(dāng)注射器推活塞時(shí),①關(guān)閉,②打開;當(dāng)注射器拉活塞時(shí),①打開,②關(guān)閉.
(1)甲、乙兩同學(xué)欲對(duì)上述整套裝置檢查氣密性:
甲同學(xué)是用手捂住試管(或微熱試管),觀察導(dǎo)管中是否有液面上升的現(xiàn)象.是否能?______(填能或不能);
乙同學(xué)是先從玻璃導(dǎo)管向試管中注入水,觀察導(dǎo)管中液面與試管中液面是否形成高度差,且在一段時(shí)間后,觀察液面差是否變化的方法.是否能?______(填能或不能);
若上述兩種方案均不能,請(qǐng)思考新方案,并填下列空白(若上述可行,則不填下列空白):先在試管中裝入適量水(保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒在水中),然后(填操作方法)______,看到______(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),證明該裝置的氣密性良好.
(2)向試管中加入0.00127%的碘水10g,用適量的蒸餾水稀釋后,再加入2~3滴淀粉溶液,配置成溶液A.測(cè)定指定地點(diǎn)空氣中SO2的含量時(shí),推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣,試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,A溶液由______色變?yōu)開_____時(shí)表明反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,此時(shí)應(yīng)停止抽氣.
(3)我國(guó)環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)每次空氣質(zhì)量測(cè)定中SO2的最高濃度限值(mg/m3):一級(jí)標(biāo)準(zhǔn):0.15;二級(jí)標(biāo)準(zhǔn):0.50;三級(jí)標(biāo)準(zhǔn):0.70.該課外活動(dòng)小組分成第一活動(dòng)小組和第二活動(dòng)小組,使用相同的實(shí)驗(yàn)裝置和溶液A,在同一地點(diǎn)、同時(shí)測(cè)量空氣中SO2的含量.當(dāng)反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,記錄抽氣時(shí)間和次數(shù)如下(假定每次抽氣500mL).請(qǐng)將下表填寫完整(計(jì)算時(shí)保留2位有效數(shù)字):
分組第一小組 第二小組
抽氣時(shí)間20分鐘21分鐘
抽氣次數(shù)100130
SO2含量:mg/m3
①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需緩緩抽動(dòng)活塞的目的是______;若快速抽拉,則測(cè)定的結(jié)果將______(填偏大、偏小或無(wú)影響);
②判斷該地點(diǎn)的空氣中SO2含量屬于______(填數(shù)字)級(jí)標(biāo)準(zhǔn),______(填“第一”或“第二”)小組的測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確,另一小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生較大偏差的原因是(兩個(gè)小組所用藥品和裝置均無(wú)問(wèn)題)______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是我們所用課本中的一張,根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:
(1)該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為______.
(2)該原子的結(jié)構(gòu)示意圖為______.
(3)若該元素的元素符號(hào)用A表示,則它與氧元素形成的化合物所屬類別是
______,化學(xué)式為______.
(4)下列對(duì)原子構(gòu)成的理解錯(cuò)誤的是______(填字母).
A.原子整體不顯電性B.原子核比原子小得多
C.原子核是不可分割的實(shí)心球體D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上
(5)在元素周期表中,第二周期的八種元素中______相同.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

應(yīng)用有關(guān)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列問(wèn)題:
(1)濃氨水要密封保存,其原因是______;
(2)金剛石.石墨.C60的物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)開_____;
(3)右圖所示的標(biāo)志,其含義是______,你認(rèn)為必須張貼此標(biāo)志的地方有______、______(至少舉兩例).

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