我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮氣和氧氣，圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置示意圖．
（1）實驗時，燃燒匙里的紅磷為什么要過量？．
（2）液面上升大約；
（3）用上述實驗裝置測定的空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差，其操作上的原因可能是：，．
（4）這個實驗除了可以得出氧氣所占空氣體積分數(shù)的結論外，還可以得出氮氣的哪兩條性質？、．
（5）若將紅磷換成碳粉，則實驗應怎樣改進可得到準確的結果？．

下列物質的用途中，不屬于氧氣的用途的是（　　）

下列物質屬于純凈物的是（　�。�

二氧化硫（無色有刺激性氣味氣體）、懸浮顆粒物、氮的氧化物是主要的大氣污染物．我國政府十分重視環(huán)境保護工作，中央電視臺每天“新聞聯(lián)播”后，都要播放全國42個重要城市空氣質量日報，以提醒人們關注自己的生活環(huán)境．目前，有關部門根據(jù)SO₂、Br₂（溴）和H₂O的定量反應來測定空氣中SO₂的含量，利用這一原理，通過在電解池中發(fā)生反應時電流的變化，可以準確測定空氣中懸浮顆粒物的含量．某校化學課外活動小組為測定校園附近空氣中SO₂、懸浮顆粒物的含量，根據(jù)上述反應原理設計了下列裝置：
（1）空氣流量表能準確測定流經(jīng)氣泵的空氣質量，測定懸浮顆粒物及二氧化硫含量時，如圖所示三個裝置連接的順序是（填序號）．
（2）為準確測定SO₂的含量，實驗時當觀察到時，應立即關閉抽氣泵．反應原理：
  Br₂+2H₂O+SO₂=H₂SO₄+2HBr
（黃色）          （無色）
（3）若要測定空氣中懸浮顆粒物的含量，除要測出實驗時空氣質量外，還要測（填序號）．
a．實驗前B的質量                  b．實驗后B 的質量
c．實驗前C 的質量                 d..實驗后C 的質量．

用五種不同的方法區(qū)別飽和硫酸鈉溶液與蒸餾水．
①；
②；
③；
④；
⑤．

如圖是KCl、CuSO₄兩種物質的飽和溶液的質量百分比濃度隨溫度變化曲線，現(xiàn)分別在50g KCl和80g CuSO₄固體（不含結晶水）中加水150g，加熱溶解，然后分別蒸發(fā)掉50g水，冷卻到t₁℃，下列敘述正確的是（　　）

華一寄宿學校化學活動小組四位同學分別歸納出下列結論：①若物質變化前后均為同一種元素，則這種變化肯定是物理變化；②物質變色了則一定發(fā)生了化學變化；③爆炸不一定是化學變化；④某固態(tài)物質在一定條件下觀察到放出氣體，則一定是發(fā)生了化學變化．其中正確的是（　�。�

過氧化苯甲酰的化學式是C₁₄H₁₀O₄請據(jù)此計算：
（1）一個過氧化苯甲酰分子中共有個原子；
（2）過氧化苯甲酰中各元素的質量比是C：H：O=．

實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題
（l） 若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖中的．（填標號）
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認為還需增加的儀器是，用H裝置收集氧氣，氧氣應從（填“a”或“b”）端導入．

向含有AgNO₃、Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾液中一定含有陽離子是（填符號）；寫出其中有紅色物質生成的反應方程式．