用五種不同的方法區(qū)別飽和硫酸鈉溶液與蒸餾水.
各取適量樣品置于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干后有固體殘留的原為飽和硫酸鈉溶液
各取適量樣品置于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干后有固體殘留的原為飽和硫酸鈉溶液

取適量的硫酸鈉固體分別加入定量的兩樣品中,充分?jǐn)嚢韬竽苋芙獾脑瓰檎麴s水
取適量的硫酸鈉固體分別加入定量的兩樣品中,充分?jǐn)嚢韬竽苋芙獾脑瓰檎麴s水

各取少量樣品于試管中,滴加氯化鋇溶液,能生成白色沉淀的原為飽和硫酸鈉溶液
各取少量樣品于試管中,滴加氯化鋇溶液,能生成白色沉淀的原為飽和硫酸鈉溶液
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將兩樣品取適量分別置于小燒杯中,接通直流電作導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),小燈泡亮的原為飽和硫酸鈉溶液
將兩樣品取適量分別置于小燒杯中,接通直流電作導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),小燈泡亮的原為飽和硫酸鈉溶液

取等體積的兩樣品在天平上稱量,質(zhì)量大的原為飽和硫酸鈉溶液
取等體積的兩樣品在天平上稱量,質(zhì)量大的原為飽和硫酸鈉溶液
分析:區(qū)別飽和硫酸鈉溶液與蒸餾水:可以用加熱蒸發(fā)的方法;可以用加溶質(zhì)的方法;可以用氯化鋇溶液檢驗(yàn);可以用是否導(dǎo)電檢驗(yàn);可以取等體積的兩樣品,稱量比較質(zhì)量的大;可以用氫氧化鋇溶液檢驗(yàn)等.
解答:解:可以用加熱蒸發(fā)的方法;可以用加溶質(zhì)的方法;可以用氯化鋇溶液檢驗(yàn);可以用是否導(dǎo)電檢驗(yàn);可以取等體積的兩樣品,稱量比較質(zhì)量的大小;可以用氫氧化鋇溶液檢驗(yàn)等.故答案為:①各取適量樣品置于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干后有固體殘留的原為飽和硫酸鈉溶液.②取適量的硫酸鈉固體分別加入定量的兩樣品中,充分?jǐn)嚢韬竽苋芙獾脑瓰檎麴s水.③各取少量樣品于試管中,滴加氯化鋇溶液,能生成白色沉淀的原為飽和硫酸鈉溶液.④將兩樣品取適量分別置于小燒杯中,接通直流電作導(dǎo)電實(shí)驗(yàn),小燈泡亮的原為飽和硫酸鈉溶液.⑤取等體積的兩樣品在天平上稱量,質(zhì)量大的原為飽和硫酸鈉溶液.
    其他合理答案(如利用浮力等).
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查的是鹽的性質(zhì),本題為文字?jǐn)⑹鲂臀镔|(zhì)的鑒別題,完成此題,要抓住語言敘述的關(guān)鍵,根據(jù)我們學(xué)過的知識(shí),找準(zhǔn)解題突破口,做出判斷.所以同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)知識(shí)的儲(chǔ)備.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

用五種不同的方法區(qū)別飽和硫酸鈉溶液與蒸餾水.
①______;
②______;
③______;
④______;
⑤______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年廣東省廣州市華師附中高中素質(zhì)班招生考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

用五種不同的方法區(qū)別飽和硫酸鈉溶液與蒸餾水.
①______;
②______;
③______;
④______;
⑤______.

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