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科目: 來(lái)源: 題型:

右圖是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(箭頭表示轉(zhuǎn)化方向,部分反應(yīng)物、生成物省略),其中B是可燃性氣體單質(zhì),C為紅色金屬,D是疏松多孔的紅色物質(zhì).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①在盛有氧氣的集氣瓶里發(fā)生時(shí),為了防止集氣瓶炸裂,必須
在集氣瓶底部放少量的水(或在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙)
在集氣瓶底部放少量的水(或在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙)
;A的化學(xué)式為
Fe3O4
Fe3O4

(2)D物質(zhì)為鐵銹,其主要成分的化學(xué)式為
Fe2O3
Fe2O3

(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(4)寫(xiě)出B在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)某同學(xué)取四份50g的水,分別加入一定質(zhì)量的KN03固體配制成t℃時(shí)的溶液,充分?jǐn)嚢韬,過(guò)濾除去未溶解的固體,將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
    操作序號(hào)     A     B     C     D
加入KN03質(zhì)量     40     50     60     70
溶液質(zhì)量館     90     100     105     105
①試判斷從操作一開(kāi)始所配制的溶液是飽和溶液.
②根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知t℃時(shí)KN03的溶解度為
110g
110g

③溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為:A
B
C
=
=
D(填“>”、“<”或“=”).
(2)右上圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
①t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
ABC
ABC

②當(dāng)A中含有少量B時(shí),為了得到較純凈的A,可采用
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶
的方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

聯(lián)合國(guó)第63屆大會(huì)決定將2011年作為國(guó)際化學(xué)年,其主題是“化學(xué)--人類的生活,人類的未來(lái)”.請(qǐng)回答下列化學(xué)與人類生活相關(guān)的問(wèn)題.
(1)自熱米飯是一種快餐食品.包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說(shuō)明鋁具有良好的
延展性
延展性
.該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來(lái)進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)汽車是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的一種交通工具.
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕
氧氣
氧氣

CNG雙燃料環(huán)保汽車已在徐州投入使用,這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣.其中,天然氣的主要成分為甲烷(其化學(xué)式為CH4).寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下來(lái)到湖邊野炊.請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)問(wèn)題.
(1)燒火時(shí),小明同學(xué)將木柴架空一些,這是為了
增大與氧氣接觸面
增大與氧氣接觸面
;做飯結(jié)束時(shí),為了防止發(fā)生火災(zāi),可以往柴火灰燼上
澆水或蓋土
澆水或蓋土
(任寫(xiě)一條).
(2)湖水屬于
混合物
混合物
(填“混合物”或“純凈物”);檢驗(yàn)湖水是硬水還是軟水,可以向水樣中加
肥皂水
肥皂水

(3)小周同學(xué)認(rèn)為,壘灶使用的石灰?guī)r(主要成分碳酸鈣)在燒火做飯時(shí)極可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑;
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑;
,反應(yīng)的基本類型屬于
分解
分解
反應(yīng).
(4)野炊結(jié)束,小吳同學(xué)使用洗滌劑清除餐具上的油膩,這是利用
乳化
乳化
作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)單質(zhì)鋁
Al
Al
;干冰
CO2
CO2
;生石灰
CaO
CaO

(2)氫原子
H
H
;鈉離子
Na+
Na+
;3個(gè)氮分子
3N2
3N2

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列鑒別物質(zhì)的方法,錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

元素對(duì)人體健康有重要作用.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于氧化物的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

為防止水體污染,有下列措施:①控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)②生活污水凈化后再排放③禁止使用化肥和農(nóng)藥④工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放.可以采用的措施是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?臨沂模擬)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列因果關(guān)系不成立的是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案