（2013?宜興市一模）生活中處處有化學(xué)．
（1）如圖鐵鍋是廚房中常用的炊具，請用所學(xué)的化學(xué)知識填空．
①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的性．
②鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有性（填“熱塑”或“熱固”）．
③使用鐵鍋有利于人體健康，主要是因為．
④請你說出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法．
（2）現(xiàn)有C、H、O、Ca四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①最常用的溶劑；
②建筑業(yè)常用石灰漿粉刷墻壁，其主要成分是；
③食醋中含有的酸；
④用作補鈣劑的鹽．

（2013?宜興市一模）下列設(shè)計的實驗方案中能達(dá)到目的是（　�。�
①用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法提純粗鹽   
②用熟石灰區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀   
③用酚酞溶液一次性鑒別稀鹽酸、食鹽水和氫氧化鈉溶液   
④用食醋區(qū)分廚房廚柜中調(diào)味品食鹽和蔗糖   
⑤用稀鹽酸除去氫氧化鈉溶液中的少量碳酸鈉   
⑥用灼燒聞氣味區(qū)分羊毛線和棉線．

（2013?宜興市一模）某化學(xué)實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用①-⑧編號后，做如下實驗．下列選項對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　　）

（2013?宜興市一模）分類是化學(xué)研究常用的方法．下列對物質(zhì)分類正確的是（　�。�

佛山是遠(yuǎn)近聞名的陶瓷之都．在陶瓷器制造過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）

有兩瓶無色液體，一瓶為蒸餾水，一瓶為濃食鹽水，現(xiàn)有同學(xué)利用以下方法進(jìn)行鑒別：
①分別品嘗兩種液體的味道，咸的一瓶是鹽水，另一瓶是蒸餾水；
②分別取等體積的兩種液體放在平衡的天平上，向下傾斜的是鹽水，另一瓶是蒸餾水；
③分別測導(dǎo)電性，導(dǎo)電性強的是鹽水，導(dǎo)電性弱的是蒸餾水；
④小明利用一只玻璃棒和一只酒精燈，也鑒別出了鹽水和蒸餾水，請你也利用與他同樣的儀器完成濃鹽水和蒸餾水的鑒別．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論

如圖是某學(xué)生設(shè)計的一種有貯氣、洗氣等用途的裝置．
（1）欲用排空氣法收集氧氣時，氣體從  （填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入；
（2）當(dāng)用排水集氣法收集氧氣氣時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從 處導(dǎo)管通入；
（3）若要用水將瓶中氧氣排出使用，水應(yīng)從 處導(dǎo)管進(jìn)入；
（4）此裝置來除去空氣中的二氧化碳，瓶中可盛足量的．

A、B是黑色固體，C、E是無色液體，D、G為氣體，有如下反應(yīng)：①無色液體C與黑色固體B生成氣體D和液體E，②F在D中燃燒生成A，③氣體G在D中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，火焰上方罩一個干而冷的燒杯，杯壁有水珠．
（1）請寫出A、C、F、G物質(zhì)的化學(xué)式：
A  B  C  D
（2）寫出對應(yīng)的反應(yīng)的符號表達(dá)式，并在括號中注明基本反應(yīng)類型．
①
②
③
（3）F在D中燃燒的現(xiàn)象是，瓶底裝少量水或，目的是．

如圖1是某同學(xué)自己設(shè)計的裝置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段約8cm～10cm，瓶口配一膠塞由里往外塞緊．A、B兩極是用鍍鉻曲別針伸直做成，由塞子露頭處連接導(dǎo)線．試回答：
（1）其所用電源為電，由圖可知A端為極．
（2）當(dāng)A端相連按的試管中得到的氣體是，可用來檢驗．
（3）若與B端相連試管中氣體的體積為8mL，則與A端相連試管中氣體的體積為．
（4）在某次電解水的實驗中加入了少量的氫氧化鈉（NaOH）溶液，測得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如表：仔細(xì)分析以上實驗數(shù)據(jù)，1～6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2：l，可能的原因是．
（5）結(jié)合水電解的實驗和如圖2所示的水電解過程的微觀示意圖，你能從圖中能得出哪些結(jié)論（任寫三條）．
①；
②；
③．

茶葉中含有的茶多酚有益人體健康．茶多酚是一種白色粉末，易溶于熱水，易氧化變色，略有吸水性．實驗室從茶葉中提取茶多酚的步驟可簡述為：

（1）請寫出上述實驗過程中的操作名稱：操作①，操作②；
（2）以上兩操作中都用到的玻璃儀器是，其作用分別是、．
（3）保存茶多酚晶體時應(yīng)注意．