相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)將12g大理石放入盛有50g稀鹽酸的燒杯中,結(jié)果恰好完全反應(yīng).經(jīng)測(cè)定反應(yīng)后燒杯中溶液質(zhì)量為55.6g.請(qǐng)計(jì)算:該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.

(1)A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4

(2)B實(shí)驗(yàn)中能得出“可燃物必須與氧氣接觸”這一燃燒條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
上面的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒
上面的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒

(3)C實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)在
裝置冷卻到室溫
裝置冷卻到室溫
時(shí)打開(kāi)止水夾.
(4)通過(guò)D實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
二氧化碳密度比空氣大;不燃燒,一般也不支持燃燒
二氧化碳密度比空氣大;不燃燒,一般也不支持燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:

某課外小組按如圖所示分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2
其中、液體X、Y及A都是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),固體甲、乙、液體X和A為純凈物,固體甲、乙含有兩種相同的組成元素.實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中的A物質(zhì)飽和溶液軍變渾濁.據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
,液體X是
H2O
H2O
.[填化學(xué)式]
(2)實(shí)驗(yàn)1中A物質(zhì)飽和溶液變渾濁屬于
物理
物理
[填物理或化學(xué)]變化.
(3)寫出實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(4)實(shí)驗(yàn)中小氣球所起的作用是
防止集氣瓶?jī)?nèi)氣體膨脹,將橡皮塞彈出
防止集氣瓶?jī)?nèi)氣體膨脹,將橡皮塞彈出

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在學(xué)習(xí)溶液時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究(如圖1):

(1)上述實(shí)驗(yàn)所形成的溶液中,溶質(zhì)是
硝酸鉀
硝酸鉀
,溶劑是

(2)上述①②③燒杯的溶液,一定屬于飽和溶液的是
[填燒杯編號(hào)].
(3)若要使燒杯②中的剩余固體全部溶解,除了實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)采取的措施外,還可以采取的措施為:
升高溫度
升高溫度

(4)圖2是氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,圖中b表示
氯化鈉
氯化鈉
的溶解度曲線;在t1℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
小于
小于
[填大于、小于或等于]氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)“嫦娥二號(hào)”運(yùn)載火箭“長(zhǎng)三丙”的低溫燃料是液氫,氧化劑是液氧.若3g氫氣在24g氧氣中恰好完全燃燒,則生成水的質(zhì)量為
27
27

(2)“嫦娥二號(hào)”運(yùn)載火箭“長(zhǎng)三丙”的常溫燃料是偏二甲肼,氧化劑是四氧化二氮.其工作時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(X代表偏二甲肼的化學(xué)式):X+2N2O4
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+4H2O+3N2,則偏二甲肼的化學(xué)式為
C2H8N2
C2H8N2

(3)汽車三元催化器中發(fā)生的一個(gè)重要的反應(yīng),其反應(yīng)過(guò)程的微觀變化如圖:

圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2

(4)聚乙烯泡沫塑料常用于商品包裝.某同學(xué)與探究其元素組成,將其點(diǎn)燃并驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物,發(fā)現(xiàn)只生成二氧化碳和水.據(jù)此判斷聚乙烯泡沫塑料中一定含有的元素是
C、H
C、H
;不能確定含有的元素是
O
O
,為確定其是否含有,除需測(cè)定聚乙烯泡沫塑料樣品質(zhì)量外,還需測(cè)定
生成的二氧化碳和水
生成的二氧化碳和水
的質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)答下列問(wèn)題:
(1)冬天生活取暖要預(yù)防煤氣中毒,這里的煤氣指
一氧化碳
一氧化碳

(2)干冰廣泛用于致冷劑、人工降雨,干冰是
二氧化碳
二氧化碳

(3)低碳經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是減少碳排放,實(shí)際上是減少
二氧化碳
二氧化碳
排放,來(lái)抑制
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)

(4)有些食品采用真空包裝,即將袋內(nèi)空氣完全抽凈.是為了防止食品與
氧氣
氧氣
反應(yīng).
(5)為了防止易碎食品破碎而通常采用充氮?dú)獍b,這利用了氮?dú)獾?!--BA-->
化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定
化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定
性.
(6)進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖前應(yīng)先做“燈火試驗(yàn)”,其目的是
檢驗(yàn)二氧化碳含量
檢驗(yàn)二氧化碳含量

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科目: 來(lái)源: 題型:

元素名稱
(1)上表元素中,在地殼內(nèi)含量最多的金屬元素符號(hào)是
Al
Al
; 在人體內(nèi)含量最多的元素符號(hào)是
O
O
;水中含有的+1價(jià)的元素符號(hào)是
H
H

(2)氯化鈣的化學(xué)式
CaCl2
CaCl2
;Na2SO3中S元素的化合價(jià)為
+4
+4
價(jià).
(3)如圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是
B
B
(填字母序號(hào)),屬于混合物的是
C
C
(填字母序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

傳統(tǒng)“陳醋”生產(chǎn)過(guò)程中有一步稱為“冬撈夏曬”,是指冬天撈出醋中的冰,夏日曝曬蒸發(fā)醋中的水分,以提高醋的質(zhì)量.假設(shè)用醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的半成醋,生產(chǎn)500g醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.4%的優(yōu)級(jí)醋,過(guò)程中醋酸沒(méi)有損失,撈出的冰和蒸發(fā)的水分的總質(zhì)量為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列操作,原理利用了乳化作用的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案