下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

（2013?寧遠(yuǎn)縣三模）廚房中的下列物質(zhì)與水混合不能形成溶液的是（　�。�

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

（2012?泰州三模）從H、O、C、N、Ca、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素按要求填空�?BR>（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：①2個(gè)鈉離子；②三個(gè)氮分子；③2個(gè)氫原子．
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：①水溶液呈堿性的氣體是；②能用于人工降雨的物質(zhì)是．
（3）用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)變化：①用生石灰與水化合制熟石灰；②電解水．

（2012?泰州三模）現(xiàn)有銅粉和鎂粉的混合物樣品，某興趣小組要測定樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他們稱取該混合物樣品10g置于燒杯中，然后加入350g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸．所加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
請計(jì)算：
（1）原混合物樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是．
（2）要將剩余的稀鹽酸完全反應(yīng)掉，還需加入該樣品的質(zhì)量是多少？（簡要寫出計(jì)算過程）

（2012?泰州三模）某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O₂、CO₂的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．

（1）寫出下列編號儀器的名稱：①，②．
（2）甲同學(xué)要用高錳酸鉀來制取O₂，應(yīng)選用圖中的裝置（填編號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：．當(dāng)O₂收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作的先后順序?yàn)?!--BA-->．
（3）查閱資料知：濃鹽酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出氯化氫．
①乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO₂并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)時(shí)觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅．對這一變化的合理解釋有（填序號）．
A．產(chǎn)生的CO₂直接使石蕊試液變紅
B．產(chǎn)生的CO₂與水反應(yīng)生成H₂CO₃使石蕊試液變紅
C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
②乙同學(xué)將制得的氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒有變渾濁，其原因是．
（4）丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是，試用最簡便的方法證實(shí)你的推測．
（5）丁同學(xué)用下圖所示裝置完成一系列的實(shí)驗(yàn)．用實(shí)驗(yàn)裝置的序號回答下列問題（尾氣處理裝置未給出）．
資料：白色的硫酸銅粉末遇水變成藍(lán)色．
①實(shí)驗(yàn)室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應(yīng)裝置，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
②檢驗(yàn)CO中混有的CO₂的裝置是，除去CO中較多的CO₂，最好選裝置．
③水煤氣含有CO、H₂、CO₂、H₂O．證明水煤氣中含有CO和H₂的實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是→→→→→→尾氣處理（從D～H中選擇）．

（2012?泰州三模）現(xiàn)有一包白色粉末，可能由NaCl、Na₂SO₄、Na₂CO₃、CuSO₄中的一種或幾種組成．
現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：①取少量粉末，加水溶解得無色溶液；②另取少量粉末，滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象．
請回答：
（1）由實(shí)驗(yàn)①可確定原粉末中一定沒有；由實(shí)驗(yàn)②可確定原粉末中一定沒有．
（2）為進(jìn)一步確定原粉末的組成，另取少量粉末按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：[在AgNO₃Ba（NO₃）₂、BaCl₂溶液中選擇兩種作為A、B試劑，且A、B的陽離子不同]，則原粉末的成分是；試劑A為；試劑B為．

（2012?泰州三模）蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，一些可溶性的重金屬鹽（如含Cu²⁺、Ba²⁺、Ag⁺等）會使蛋白質(zhì)發(fā)生凝固變性，從而使其喪失生理功能，致人中毒．因此，可溶性重金屬鹽為有毒物質(zhì)．根據(jù)上述所給知識回答下列問題：
（1）若醫(yī)療上用x射線檢查胃腸疾病時(shí)，要服用的懸濁液（俗稱鋇餐），而不能服用碳酸鋇，其原因是人體胃液中含有一定量的，與碳酸鋇反應(yīng)后，產(chǎn)生了一定量的使人中毒的可溶氯化鋇；
（2）若誤服氯化鋇溶液，下列方案中可作為解毒措施的是（填序號）．
A．多飲糖水     B．飲用牛奶     C．飲用食鹽水     D．飲用硫酸鋁溶液．

（2012?泰州三模）各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系，用“＞、=、＜”填空：
（1）沸點(diǎn)：水氯化鈉溶液； 
（2）核外電子數(shù)：鈉離子鈉原子．

（2012?泰州三模）二氧化碳的捕捉與封存是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一，科學(xué)家利用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO₂（如圖）．則關(guān)于該方法的敘述正確的是（　�。�