（資訊1）夏季持續(xù)高溫，陽光燦爛，臭氧8小時濃度開始出現(xiàn)直線上升超高運行，超標的臭氧是無形殺手。

（資訊2）臭氧在常溫常壓下是淡藍色氣體，穩(wěn)定性極差，可自行分解為氧氣。臭氧在空氣中達到一定濃度可刺激呼吸道。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

（資訊3）大氣中臭氧濃度超標的原因是：在靜風(fēng)條件下強烈的陽光就成為氮氧化物的催化劑，從而推高了臭氧濃度，形成污染。

（1）氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)存在差異的原因在于__________，請寫出臭氧“自行分解”的化學(xué)方程式為____________，

（2）若氮氧化物假定為二氧化氮，強光條件下促使其生成臭氧和氮氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，則該反應(yīng)的基本類型為___________。

（3）復(fù)印機在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。下列說法正確的是____（填序號）

①臭氧是由三個氧原子構(gòu)成的

②氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì)

③氧氣與臭氧的性質(zhì)相同

④氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧是化學(xué)變化

⑤由臭氧溶入水中制成的臭氧水屬于混合物

（4）請你提出一些有效減少和應(yīng)對產(chǎn)生臭氧污染的保護措施（至少一點）____________。

（1）實時監(jiān)測臭氧8小時平均濃度為276微克/立方米，當天AQI指數(shù)達到206，則該天的空氣質(zhì)量狀況AQI類別屬于_______污染，空氣寶寶的表情為___色。

（2）當?shù)丨h(huán)保部門執(zhí)行新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，著力做好臭氧和細顆粒物（PM2.5）等新增指標平均濃度限值的監(jiān)測。下列說法中不正確的是（_____）

A化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護中起十分重要的作用

B吸入臭氧和細顆粒物對人體健康沒有危害

C為了減小PM2.5對環(huán)境的影響，應(yīng)提倡少用私家車出行

D露天焚燒垃圾既浪費資源也污染空氣質(zhì)量

（3）臭氧是光化學(xué)污染物中的一種，近地面臭氧產(chǎn)生得很快，在空氣中停留時間也較短。臭氧的化學(xué)式為O3，則臭氧的物質(zhì)類別屬于_______（選填“混合物”、“單質(zhì)”或“氧化物”），其中氧元素的化合價為_______。

（4）臭氧對人類有利有弊，臭氧是一種超氧化劑，請列舉出臭氧在生活生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用（至少兩點）_________。

（1）圖中標有①、②的儀器名稱：①________；②________。

（2）寫出用裝置B和C制取氧氣的化學(xué)方程式__________，驗滿的方法是_________。

（3）用C裝置收集的原因是___________，若用D裝置收集氧氣，操作時的正確順序為：_____→_____→_____（填編號）。

①將導(dǎo)管深入集氣瓶口，氣體進入瓶中

②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

③當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置

（4）B裝置要通過控制滴加液體的速度，來控制反應(yīng)速率，應(yīng)將長頸漏斗改為_____（填儀器名稱）。F裝置中充滿水時，可作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從____端通入（填“a”或“b”）。

(1)目前人類大量使用的三大化石能源是煤、_____和天然氣，都屬于____(填“可再生”或“不可再生”)能源。頁巖氣被公認為是一種清潔、高效的能源資源。為緩解能源危機，人們正積極開發(fā)利用新能源，請還列舉出其中一種為_____。

(2)頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體，毒性屬于_____(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。開采時若發(fā)生泄漏，可用國產(chǎn)化裝備噴射氫氧化鈉溶液中和H2S形成的溶液，反應(yīng)時的化學(xué)方程式為H2S+2NaOH=X+2H2O，則生成物之一X的化學(xué)式為______。

(3)已知下列表格，請閱讀表格數(shù)據(jù)回答：

①頁巖氣與煤炭相比較，使用頁巖氣作燃料的優(yōu)點有(至少一點)____。

②計算1g頁巖氣中主要成分完全燃燒產(chǎn)生CO2質(zhì)量m是____？(寫出計算過程)

(1)頁巖氣與天然氣的主要成分都是甲烷(化學(xué)式為CH4)，甲烷是一種最簡單的____(填“有機”或“無機”)化合物，甲烷中碳、氫元素之間的最簡質(zhì)量比為____，碳元素質(zhì)量分數(shù)為____。

(2)頁巖氣主要成分在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為____。甲烷燃燒所需要的條件是與氧氣接觸和____。

(3)甲烷在燃燒時能量轉(zhuǎn)化形式主要是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為____能。甲烷在空氣中不完全燃燒的化學(xué)方程式為3CH4+5O2CO2+2CO+6H2O，所造成環(huán)境污染的原因是______。

A蜀王金寶 B銀錠

C鐵矛 D銅幣

（1）A圖是國內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)明代藩王金元寶（金印章）。銀和金均是曾被或仍然被當作貨幣的金屬，人們只說“銀行”、“收銀臺”，而不說“金行”、“收金臺”，可能的原因是_________。

（2）銀可以形成多種合金。下列物質(zhì)中屬于合金且成分中含銀的是______（填數(shù)字序號）

①青銅 ②水銀 ③不銹鋼 ④18K黃金

（3）從上圖中可判斷鐵比銅要活潑的信息是________。為驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序，可選用的試劑為鐵、銀____（填數(shù)字序號）：①稀鹽酸 ②AgNO3溶液③CuSO4溶液。該實驗中有關(guān)的化學(xué)方程式為_________，基本類型為_______。

（4）被發(fā)掘出的明末銅幣已經(jīng)銹跡斑斑，生成銅綠（Cu2(OH)2CO3）除有氧氣和水外，還必須有二氧化碳，為證明“必須有二氧化碳”，需要進行如下圖所示實驗中的組合是_____。

（5）金屬生銹是世界面臨的難題。水下鐵質(zhì)兵器鐵矛易生銹的主要原因是鐵與____、_____等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)。防止鐵制品銹蝕的合理措施（至少一點）為_______。

【題目】日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的，某化學(xué)小組為驗證某種食品包裝塑料袋的成分，進行如下探究：

（做出猜想）猜想甲：該塑料袋是用聚乙烯制成的；猜想乙：該塑料袋是聚氯乙烯制成的；

（查閱文獻）①聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；②聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；③無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{色。

（實驗探究）該小組設(shè)計上述組合裝置圖，進行實驗：

（1）在實驗過程中，B裝置中無水硫酸銅粉末由白色變成藍色，由此可判斷塑料袋制作材料中含有____元素。

（2）C裝置中無明顯現(xiàn)象，說明塑料袋沒有____（填化學(xué)式）氣體生成。

（3）D裝置中澄清的石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

（實驗結(jié)論）⑷通過上述實驗，可證明猜想______（選“甲”或“乙”）是正確的。

（應(yīng)用拓展）⑸從環(huán)保角度考慮，實驗中應(yīng)對排放的尾氣進行處理，采取正確的處理方法是________________。

（6）塑料的誕生，極大地方便了人們的生活。下列有關(guān)塑料的說法中正確的是____（填序號）

A 所有的塑料制品都可用來盛裝食品 B 用就地焚燒的方法處理廢棄塑料

C 大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解 D 熱固性塑料可以反復(fù)加工，多次使用

（1）點燃氫氣前，一定先要________。點燃純凈的氫氣可以看到淡藍色火焰現(xiàn)象，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，該反應(yīng)的基本類型為______反應(yīng)。

（2）研究氫氣燃燒實驗，需要用試管收集不同體積比的氫氣與空氣的混合物，若用試管（假設(shè)試管容積為10mL）收集氫氣與空氣體積比為4:1的混合氣體，其操作方法為________。

（3）用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實驗，結(jié)果如表：

請分析上表信息，你對燃燒或燃燒條件的新認識是可燃物能否燃燒除具備燃燒條件，還要考慮到________。

（1）途徑1：用二氧化鈦作催化劑，利用太陽能分解水，從能量轉(zhuǎn)換的角度看，該過程主要由太陽能轉(zhuǎn)化為______能。其中二氧化鈦中鈦元素的化合價為____。

（2）途徑2：通過光電轉(zhuǎn)化裝置提供電能，電解水。如圖2是化學(xué)家為了揭示水的組成，完成電解水的實驗。

①在該實驗中，通常會加入少量的硫酸鈉的目的是_______。一段時間后，可觀察到電極上產(chǎn)生無色氣泡，甲、乙試管中收集到的氣體體積比為___，接口b處應(yīng)接電源___（填“正”或“負”）極。

②請你設(shè)計驗證乙管生成的氣體：

（3）氫能是最具有發(fā)展前景的終極能源。請說明其優(yōu)點為________（一點即可）。

(1)宇宙飛船和太空空間站可使用過氧化鈉(Na2O2)作為氧氣再生劑，過氧化鈉是一種淡黃色固體，這屬于____(選“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。常溫下，過氧化鈉分別能與水和二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

(2)在常溫下，過氧化鈉與航天員呼出的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2，有同學(xué)認為該反應(yīng)能生成碳酸氫鈉(NaHCO3)和氧氣，該種說法是否正確，請簡述你的看法和理由______。

(3)常溫下，過氧化鈉也能與水發(fā)生反應(yīng)，可以產(chǎn)生氧氣，同時生成氫氧化鈉，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(4)若中國空間站內(nèi)航天員團隊在一定時間內(nèi)所排出二氧化碳的質(zhì)量為量為110g，完全吸收這些排出物，則需要消耗過氧化鈉的質(zhì)量為___g，同時產(chǎn)生通常狀況下氧氣的體積為___升(通常狀況下的氧氣密度為1.43g/L，計算結(jié)果確到0.1)。